精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

“螳螂捕蝉,黄雀在后”.下列能体现出这一现象的正确食物链是


  1. A.
    螳螂→蝉→黄雀
  2. B.
    树→螳螂→蝉→黄雀
  3. C.
    蝉→螳螂→黄雀
  4. D.
    树→蝉→螳螂→黄雀
D
分析:此题考查生态系统中食物链和食物网,从食物链的组成和书写方式进行分析解答.
解答:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.即:生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者.螳螂捕食蝉,黄雀捕食螳螂.它们组成的食物链是:柳树→蝉→螳螂→黄雀.A、B、C三项不符合题意,D项符合题意.
故选:D.
点评:解答此题一是明确食物链的概念,二是掌握食物链书写的原则.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?济宁)“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句俗语所包含的食物链是
树→蝉→螳螂→黄雀
树→蝉→螳螂→黄雀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系?(  )
A、竞争B、合作C、捕食D、寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的哪种关系(  )
A、捕食B、互惠互利C、合作D、种内斗争

查看答案和解析>>

同步练习册答案