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甲型H1N1流感病毒是引起“甲流”的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是(  )
A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在动物体内繁殖D.能使人体患病
C
考点:
分析:本题考查生物的特征和病毒的概念.生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成.没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,能在人体细胞内繁殖.具有以上生物的特征.因此,选项C能表明该病毒属于生物.选项A、B、D均不是生物特性.
故正确选项为:C
点评:解此题的关键是对生物的特征和病毒的结构、功能以及生活习性的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)甲型H1N1流感和麻疹都是传染性很强的传染病。2009年,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范。2009年下旬,我国政府为在校学生免费接种了甲型H1N1流感疫苗。
(1)甲型H1N1流感和麻疹和都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是(   )
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
(2)注射过麻疹疫苗的人,对甲型H1N1流感不具有免疫力,这是人体(        )免疫的特征。
(3)对于预防甲型H1N1流感来说,下列做法不可取的是(   )
A.积极锻炼身体                 B.从此不再吃猪肉
C.室内保持通风               D.及时洗手
(4)面对传染病不必恐慌。只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护         ,传染病就很难流行起来。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(1分)传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。我国政府在20世纪末,为了消灭小儿脊髓灰质炎,连续三年在每年的12月和次年的1月,对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫,服用脊髓灰质炎疫苗。这样做的目的是预防传染病措施的哪个方面?                        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是
A.接种乙肝疫苗B.将疫区病禽扑杀、焚烧和深埋处理
C.打扫卫生,消灭蚊、蝇等D.加强体育锻炼,增强抵抗能力

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

分析右图,甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的
A.病原体、传播途径、易感人群
B.传染源、传播途径、易感人群
C.传染源、传播途径、传染源
D.易感人群、传染源、易感人群

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于传染病的是(  )
A.登革热B.艾滋病C.灰指甲D.阑尾炎

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中不是艾滋病传染途径的是(  )
A.毒品注射B.输血C.握手D.性滥交

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列四种疾病中,属于体表传染病的是(  )
A.蛔虫病B.蛲虫病C.血吸虫病D.丝虫病

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