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我国在世界上占有的生物种类较少的一类生物是

[  ]

A.鸟类
B.两栖类和爬行类
C.孢子植物和蕨类植物
D.鱼类和哺乳类
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面有关生物多样性的表格和资料,分析回答下列问题:
资料一:下表为我国部分动植物类群已知种数的百分比.

资料二:据统计,目前中国有近200个特有物种消失,近两成动植物濒危.《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.而在全球,每一小时就有一个物种被贴上死亡标签.
我国珍稀物种--普氏原羚的数量正在急剧减少,目前种群数量不超过200只.
(1)除资料一的表格列举的生物类群外,你还知道的生物类群有
细菌、真菌、病毒、原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、藻类、苔藓(答出任意两种即可).
细菌、真菌、病毒、原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、藻类、苔藓(答出任意两种即可).
(至少答出两种).
(2)在上表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是
裸子植物
裸子植物
.上表中我国几种生物类群总种数占世界的平均百分比是
14.96%
14.96%

(3)资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的
生物种类的
生物种类的
多样性.
(4)请你各举出一种我国特有的珍稀动植物:
金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、熊猫、银杉、珙桐、桫椤、望天树(任意一种)
金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、熊猫、银杉、珙桐、桫椤、望天树(任意一种)

(5)《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.你认为造成这种结果的主要原因有哪些?
答:
栖息地被破坏、偷猎、环境污染、外来生物入侵等(任意两种)
栖息地被破坏、偷猎、环境污染、外来生物入侵等(任意两种)
(至少答出两种).
(6)为了保护数量急剧减少的普氏原羚,你认为可采取的有效措施是:
建立保护普氏原羚的自然保护区;将普氏原羚移入动物园或濒危动物繁育中心;建立普氏原羚种质库等
建立保护普氏原羚的自然保护区;将普氏原羚移入动物园或濒危动物繁育中心;建立普氏原羚种质库等

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下表分析并回答问题:
生 物 种 类 哺乳
动物
鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 蕨类
植物
裸子
植物
被子
植物
我国已知种数占世界已知种数百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是
裸子植物
裸子植物

(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的
生物种类
生物种类
的多样性.
(3)以上生物分类主要是根据生物的
相似程度
相似程度
,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的
亲缘
亲缘
关系和
进化
进化
关系.
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:
栖息地遭到破坏、过度采伐、环境污染、生物入侵等
栖息地遭到破坏、过度采伐、环境污染、生物入侵等

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下表中数据,分析回答问题:
种    类 哺乳
动物
鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 蕨类
植物
裸子
植物
被子
植物
我国已知种数占
世界已知种数百
分比%
13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10(1)我国在世界上占有的百分比最少生物类群是
爬行类
爬行类
,最多的生物类群是
裸子植物
裸子植物

(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的
生物种类
生物种类
的多样性.保护生物多样性最有效的措施是
建立自然保护区
建立自然保护区

(3)请写出3种我国珍稀动植物的名称
大熊猫、金丝猴、扬子鳄、珙桐、银杏、水杉
大熊猫、金丝猴、扬子鳄、珙桐、银杏、水杉

(4)你认为生物多样性面临威胁的原因有哪些?请写出其中的两点:
森林面积锐减,偷猎者的乱捕滥杀,环境的污染恶化,外来物种的入侵等等
森林面积锐减,偷猎者的乱捕滥杀,环境的污染恶化,外来物种的入侵等等

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)根据下表分析并回答问题:
生 物 种 类
哺乳
动物
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
蕨类
植物
裸子
植物
被子
植物
我国已知种数占世界已知种数百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               
(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                的多样性。
(3)以上生物分类主要是根据生物的               ,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的
           关系和            关系。
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:                              。(2分)

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科目:初中生物 来源:2013届广东省东莞市八年级第一学期期末教学质量自查生物试卷 题型:综合题

(7分)根据下表分析并回答问题:

生 物 种 类

哺乳

动物

鸟类

爬行类

两栖类

鱼类

蕨类

植物

裸子

植物

被子

植物

我国已知种数占世界已知种数百分比%

13.39

14.25

5.97

7.08

20.3

22

26.7

10

(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               

(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                 的多样性。

(3)以上生物分类主要是根据生物的                ,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的

            关系和             关系。

(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:                               。(2分)

 

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