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在玻片标本压放到通光孔上后,接下来的操作是(  )
A、用左眼观察目镜,转动粗准焦螺旋找到物像
B、先降物镜到近标片标本,再用左眼观察,转动粗准焦螺旋上升物镜,直到找到物像
C、左眼观察目镜,调整准焦螺旋下降物镜,直到找到物像
D、转动转换器,换上高倍物镜,下降镜筒,再观察找物像
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察.
解答:解:用显微镜观察玻片标本时,首先要对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的视野;其次是观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看着物镜,以免物镜撞坏玻片标本;然后一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
故选:B.
点评:掌握显微镜的使用方法是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜子壳是由
 
发育而成的,葵花子壳是由
 
发育而成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们学习了动物体是由最初的一个受精卵细胞发育而来的,那么你能说说动物体的结构层次吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,甲为人体的上皮组织,乙为蚕豆的保护组织,请观察并回答下列问题:
(1)请分别写出甲细胞中A、B、C的结构名称:A
 
B
 
C
 
;其中控制细胞生命活动的中心是
 
(填字母).
(2)乙细胞不同于甲细胞的三个特有结构是:
 
 
 

(3)人体的四种基本组织是上皮组织、
 
结缔组织和神经组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细胞的显微结构示意图,请据图回答:
(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是右图中的
 
(填“A”或“B”),B细胞与A细胞相比,不具有的结构是
 
(填序号).
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是
 

(3)在这两种细胞中,能为细胞的生命活动提供能量的结构都是
 

(4)细胞结构中,[
 
]
 
是细胞生命活动的控制中心;桃子里带甜味的物质,存在于细胞的[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)调节光线的结构是
 
 
.当视野暗,选择
 
 
,视野亮时选择
 
 

(2)用5X的目镜和10X的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞被放大的倍数是
 

A、15倍                      B、50倍
C、500倍                     D、150倍
(3)对物体起放大作用的是
 
 

(4)低倍镜下观察:物象小:数目
 
;视野
 
而大.
高倍镜观察:物象大,数目
 
;视野
 
而小.
(5)字母D在显微镜下成的像是
 
,说明在显微镜中成的像是
 

(6)能直接放整条青瓜在显微镜下观察吗?
 
,放在显微镜观察的材料必须是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱内表皮细胞时,能观察到的结构有(  )
A、液泡  细胞壁
B、细胞核  叶绿体
C、叶绿体 细胞膜
D、细胞壁  细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌与细菌在结构上的主要不同点是(  )
A、酵母菌有细胞壁
B、酵母菌有成形的细胞核
C、酵母菌有液泡
D、酵母菌不含叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
 
 
 
三部分,运动器官都着生在
 
,呼吸器官是
 
,它的体表有
 
,可以起保护和支持作用,并能防止
 

(2)B生活在水中,身体呈
 
,它的呼吸器官是
 

(3)上述类群中属于无脊椎动物的是
 
;属于恒温动物的有
 
.(填字母)
(4)C的主要特征是:幼体生活在
 
中,用
 
呼吸;多数种类成体生活在潮湿的陆地上,少数种类成体生活在水中,主要用
 
呼吸,
 
辅助呼吸.
(5)D是一种珍稀动物,其身体呈
 
型,其有一种独特的呼吸方式是
 

(5)E的毛有
 
作用;
 
 
的生殖方式提高了后代的成活率.

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