【题目】蚊子的发育过程经历的阶段包括( )
A.卵→幼虫→成虫
B.卵→蛹→幼虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫
D.卵→蛹→成虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】填写下面植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题:
(1)①②③④⑤
(2)结构①的功能是作用和控制 的进出。
(3)结构②里面含有 物质。
(4)[]以内,[]以外的结构叫③。
(5)起保护和支持作用的是[]。
(6)动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有[] , 并且细胞质里没有[] 和 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】校园温室的番茄开花一段时间后,结出果实(如图)。
(1)经过传粉、受精后,雌蕊的_____发育成果实。
(2)番茄成熟后,同学们选取果实的不同部位制作临时______ (装片/涂片/切片), 在显微镜下观察到如下图像。位于不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织经 过细胞的分裂和______形成的。
(3)番茄外果皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图_____为番茄外果皮。图 B 显示的是导管,它属于_____组织,能输送水分和无机盐。
(4)科学家利用北极比目鱼的抗冻蛋白基因培育出了耐贮存番茄品种。这项研究采用 的是________技术。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“小草依依,踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚊子的发育过程经历了( )
A.受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期
B.卵→蛹→成虫三个时期
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.卵→幼虫→成虫三个时期
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示微生物在生物圈中的作用,分析作答。
(1)在自然界中,植物能进行光合作用将简单的无机物合成复杂的____________,供自己和其他生物利用。
(2)当动物、植物死亡后,其遗体或遗物会被【____】 腐生 _____________分解成B,即________、_________和A________________等物质,再被植物利用。其中_______和___________是进行光合作用的原料。
(3)生活中,人们利用腐生微生物净化污水,就是利用了它们能分解污水中的___________________的原理。净化过程中还要不断向污水中通入空气,是为了让其中的微生物进行_______呼吸,获得更多能量以更多地繁殖,更有效地净化污水。
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