【题目】有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是( )
A.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体
B.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
C.光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量
D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
【答案】B
【解析】解:光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互对立 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
A、光合作用的场所是细胞的叶绿体,条件是光能;呼吸作用的场所为线粒体,A正确;
B、因为光合作用需要光,因此光合作用只有在白天进行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能进行,B错误.
C、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,C正确;
D、合理密植是增加作物产量的重要措施,通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,D正确.
故选:B.
由我们所学的知识可以知道:(1)光合作用的公式: ;(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水,植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,题干图示①表示光合作用释放氧气的过程;②表示呼吸作用消耗氧气的过程.据此可以解答本题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为尿液形成过程示意图
(1)写出图中所示结构的名称:a______________ b____________ c__________
(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成_________。b中液体与血浆相比,除不含_______________外,其它成分相似。
(3)图中c 处的几个向上的箭头的含义是___________________________,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察甲、乙两图,回答下列问题:
(1)乙图中B代表_____,D代表______ 。
(2)甲图中曲线CE段表示____时肺内气压的变化。此时肋间肌处于_____________状态。
(3)甲图本次呼吸中,呼气结束瞬间是坐标系中的___________点。
(4)乙装置的缺憾是不能模拟胸廓____________________径的变化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物与环境的关系下列叙述正确的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B.大树底下好乘凉是环境对生物的影响
C.南橘北枳是生物影响环境
D.生物不仅能适应一定的环境,而且还能影响环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物实验小组同学发现,花生果实有大小品种,即使就是大花生也有大小之分,于是他们提出假设、设计实验、进行论证,分别仔细选出5粒大花生和5粒小花生,进行测量,统计数据,见下表。请你回答下列问题。
(1)他们提出的假设是___________。
(2)请你计算大花生的长度的平均值_____________。
(3)该实验设计中有两个明显的错误,请指出___________,_____________。
(4)选出一粒非常饱满的大花生种子种下去,所收获的花生都是大花生吗?请说明理由。_______________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是缩手反射示意图,下列说法错误的是
A. 该反射的神经中枢在大脑皮层
B. 该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→c
C. 缩手反射是简单的反射
D. 若b处受损,其他部分正常,则有感觉,但不能缩手
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