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    下列不属于单细胞生物叙述的是（　　）
    A、整个身体只由一个细胞构成
    B、都能自己制造有机物
    C、依靠一个细胞完成整个生物体的生命活动
    D、只有单细胞动物没有单细胞植物
    考点：单细胞生物的结构和生活
    专题：
    分析：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中
    解答：解：A、单细胞生物由一个细胞构成，A正确；
    B、单细胞动物或微生物不能自己制造有机物，B错误；
    C、单细胞生物由一个细胞构成，依靠一个细胞完成呼吸、排泄、运动等生命活动，C正确；
    D、单细胞生物包括单细胞动物、单细胞微生物，单细胞植物，D错误．
    故选B、D
    点评：熟记常见的单细胞生物的结构特点即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于人体运动的下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、人体运动要靠运动系统完成
    B、人体任何一个动作的完成需要多组肌群密切配合共同完成
    C、任何动作的产生都需要其他系统的配合
    D、肌肉有收缩的特性，只靠肌肉收缩和舒张就能完成人体运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    去掉花的哪一部分结构就不可能发育成果实（　　）
    A、花瓣B、萼片C、雄蕊D、雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学制作的生态瓶，要想使它更加完善，还需要补充的成分是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物体的结构层次：细胞→
     
    →：_器官_→：
     
    →动物体或人体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图填空：

    （1）图中属于植物细胞的是图
     
    ，属于动物细胞的是图
     
    ．
    （2）具有控制物质进出的结构是
     
    ．（填写字母）
    （3）切开番茄时，流出的红色汁液是来自于
     
    ．（填写字母）
    （4）对细胞起支持和保护作用的结构是
     
    ．（填写字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心脏是人体血液输送的“泵”，每年9月的最后一个星期日是世界心脏日，关爱心脏，从了解心脏的结构及其相关功能开始，如图是心脏的内部结构图，请据图回答．
    （1）写出图中心脏四个腔的名称．A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ．
    （2）心脏主要由
     
    组织构成，在心脏A与B，C与D之间有防止血液倒流的结构是
     
    （填写动脉瓣或房室瓣）．
    （3）图中与左心室相连的血管是[
     
    ]
     
    ，与左心房相连的血管是[
     
    ]
     
    ，里面流动着
     
    血（填动脉血或静脉血），与右心房相连的血管是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，它们都流
     
    血（在[]中填序号，在横线上填名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体能对外界刺激作出一定的反应．草履虫能够趋利避害，小刚同学做了如下实验，在甲、乙两载玻片上两端分别都滴上一滴相同的草履虫培养液，并使两滴培养液连通，请分析并回答下列问题
    （1）小刚要探究的问题是食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激，他做出的假设是
     
    ．
    （2）乙载玻片在本实验中起
     
    作用．
    （3）在用镊子夹取一点食盐颗粒，放在甲载玻片B侧培养液的边缘（如图），观察到草履虫的移动方向是
     
    ．这说明食盐对草履虫的刺激是
     
    ．（选填“有利的/有害的”）
    （4）在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了
     

    A．供草履虫附着     B．限制草履虫的运动，便于观察
    C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于腔肠动物的生活环境，正确的说法是（　　）
    A、大多生活在淡水中
    B、全部生活在淡水中
    C、全部生活在海洋中
    D、大多数种类生活在海洋里，少数种类生活在淡水中

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