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【题目】调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是

确定调查对象

明确调查目的

调查时如实记录

对调查结果进行整理和分析

制定调查方案

A.②①⑤③④

B.①②③④⑤

C.③②④⑤①

D.①②④③⑤

【答案】A

【解析】调查法的步骤:一、明确调查问题,确定调查范围及对象;二、不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要调查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查.调查时要如实全面地记录,不能凭个人感觉记录,五、调查材料及数据的处理,对调查结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计,六、撰写调查报告。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物作为生物圈中的哪种成分,是其他生物不可替代的.

A、生产者 B、消费者 C、自养 D、分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是探究种子萌发的环境条件的过程步骤:

①准备四个能盖紧的罐头瓶,30粒绿豆种子,一个小勺,八张餐巾纸,四张标签和胶水。②在四个标签上写上1、2、3、4分别贴在四个罐头瓶上,将四个罐头瓶都平放,每个瓶中放上两张餐巾纸,用小勺在四个瓶中各撒上7—8粒绿豆种子。作如下处理:

1号瓶:不洒水,拧紧瓶盖,放入橱柜。

2号瓶:洒一点水,拧紧瓶盖,放入冰箱。

3号瓶:洒一点水,拧紧瓶盖,放入橱柜。

4号瓶:倒较多的水,拧紧瓶盖,放入橱柜。

请分析回答:

(1)请你推测,种子能萌发的是__________号瓶。

(2)本探究过程中有3组对照试验,其中,3号瓶与________号瓶对照,所探究的是水分对种子萌发的影响。

(3)4个瓶中能否只放一粒种子?_________,为什么?_______________

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【题目】调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )

A. 都能自己制造营养物质 B. 都能排除体内产生的废物

C. 都能对外界刺激作出反应 D. 都能生长繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是(  )
A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品
B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流
C.青春期是一生中性器官发育最快的时期,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精
D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强

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【题目】阅读下列资料,回答有关问题:

一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间;蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…

(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于______因素杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着______关系。

(2)如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是______。

(3)水稻生长过程中,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄请完成有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。

取生长健壮、状态相同、的水稻幼苗若干,平均分为两组。

将两组幼苗分别用泡沫固定在A、B两个塑料容器中。

A容器加含各种无机盐的完全培养液,B容器加等量______的完全培养液。

将两组装置放在______、______等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况。

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【题目】日常生活中,生物制品“酶”应用非常广泛,加酶洗衣粉就和我们每个人的生活有关,请你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别,完成下列问题。
(1)提出问题
(2)作出假设
(3)实验:①材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等
②探究方案:
a.
b.
③预期结果及结论:
a.
b.

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【题目】遗传学的奠基人是

A牛顿 B孟德尔 C达尔文 D巴斯德

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【题目】人体患天花时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终身存留在人体内,使这个人不再患天花。
(1)在上述过程中,属于抗原的是 , 病毒进入人体后,淋巴细胞产生抵抗该病毒的。所以患过天花的人不会再患天花。上述免疫过程属于免疫。
(2)患天花病,对易感人群进行预防接种,这属于人体免疫的第道防线。
(3)为预防传染病,将合适内容填入下列栏目中,
①、控制传染源 (
②、切断传播途径(
③、保护易感人群(
A、隔离和治疗传染病患者 B、医务人员喷洒消毒液 C、消灭病菌
D、注意环境卫生和个人卫生 E、加强体育锻炼 F、接种疫苗

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