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    11．下列活动中，不属于排泄的是（　　）
    A．汗液流出B．尿液排出C．流鼻涕D．呼出二氧化碳

    分析 排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程．出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径．

    解答 解：排泄的途径有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分的水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出．通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径．因此，流鼻涕不属于排泄．
    故选：C．

    点评 熟练掌握排泄的三个途径，明确每一个途径排泄的具体废物有哪些．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．河蚌和田螺都有坚硬的外壳，那么外壳的形成与下列哪一结构有关（　　）
    A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．内壳

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    20．下列血细胞与其功能相对应，其中正确的一组是（　　）
    A．红细胞--运输氧和部分二氧化碳B．血小板--吞噬病菌
    C．白细胞--运输氧D．红细胞--吞噬白细胞

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    17．从生态系统的组成成分来看，一片草坪中的青草、蚱蜢和土壤分别属于（　　）
    A．生产者、消费者、非生物的成分B．生产者、消费者、分解者
    C．消费者、消费者、分解者D．消费者、消费者、非生物的成分

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    6．下列各项中，能够说明爬行动物比两栖动物高等的是（　　）
    A．能在陆地上生活B．生殖和发育摆脱了对水的依赖
    C．有冬眠现象D．体能随环境的改变而改变

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    16．目前，关于人类的起源，仍存在着一些分歧．你认为下列有关人类起源的观点中，最科学的是（　　）
    A．人是由类人猿逐渐演变来的B．人是由森林古猿进化来的
    C．人是由“上帝”创造出来的D．人是从其它星球迁移来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1．调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响．

    （1）叶绿体是制造有机物的车间，叶绿体呈绿色是因为含有叶绿素．植物叶片制造的有机物通过筛管运输到根部．
    （2）若A培养罐中的营养液中缺少含钾的无机盐，植物的表现是C（填字母：A．植株矮小，叶片发黄；B．植株特别矮小，叶片暗绿色；C．茎杆软，易倒伏，叶片边缘褐色，逐渐枯焦）．
    （3）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降．
    （4）呼吸作用的场所主要是线粒体．要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在黑暗环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是B（填字母：A．不移动；B．向左移动；C．向右移动）．原因是呼吸作用要消耗氧气．
    （5）如果白天光照强度长时期为B点，植物能不能增产？不能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．将左右用线连起来：

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    1．橘子瓣上的丝络是一种组织，它能食用，它属于（　　）
    A．输导组织B．结缔组织C．营养组织D．保护组织

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