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    生物圈的范围包括大气圈的
     
    、整个的水圈和岩石圈的上层．
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．据此解答
    解答：解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部（或整个水圈）和岩石圈的表面．生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存．
    故答案为：底部
    点评：解答此类题目的关键是记住生物圈的范围．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据报载，自20世纪起，几乎每年都有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失．造成这种现象的主要原因是（　　）
    A、自然灾害B、物种衰退
    C、天敌侵害D、环境破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题．
    （1）人的运动系统是由
     
    、
     
    和骨骼肌组成的．
    （2）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，②是
     

    （3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了
     
    传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕
     
    活动，产生屈肘动作．
    （4）体操运动员在吊环上做十字支撑时，肱二头肌处于
     
    状态，肱三头肌处于
     
    状态，说明人体任何一个动作需要多组肌肉相互配合完成．
    （5）运动所需的能量有赖于
     
    等系统的配合，说明人体是一个统一整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一片稻田就是一个小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺阳光和水肥，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速的将其捕获，偶尔还可以见到蛇吞鼠．请根据以上描述回答下列问题：
    （1）在该生态系统中，影响水稻生活的生物因素有
     
    ，非生物因素有
     
    ．
    （2）该生态系统中的生产者是
     
    ．
    （3）作为一个完整的生态系统，上述材料中没有提到哪种成分？
     
    ．
    （4）请写出一条食物链
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、大雁南飞B、火山爆发
    C、蜘蛛织网D、孔雀开屏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物对环境的适应现象的是（　　）
    A、裸露的地面比草地内的空气湿度小
    B、在繁殖的季节鲤鱼能产几十万粒卵
    C、寒冷的冬天，松树依然能郁郁葱葱
    D、骆驼刺的根是地上部分的许多倍长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将左右连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们现在正在答生物试卷，你的能量主要来自你体内（　　）的转化．
    A、液泡B、染色体
    C、线粒体D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，下列说法错误的是（　　）
    A、这个实验探究的非生物因素是光的明暗
    B、只需要用1只鼠妇进行实验
    C、实验数据与其他小组不同，就随意更改
    D、做完实验把鼠妇放回适应他们生存的自然环境

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