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    1. 模拟实验:精子与卵细胞随机结合

    (1) 材料:黑、白围棋子，纸盒等。

    (2) 方法步骤

    ① 黑围棋子代表含 染色体的精子，白围棋子代表含 染色体的精子和 。

    ② 学生三人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放人一个纸盒中，这20枚围棋子表示 ，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中表示 。

    ③ 一名同学负责从装有“ ”的纸盒中随机取出一枚棋子;另一名同学负责从装有“ ”的纸盒中随机取出一枚棋子;第三名同学负责记录两枚围棋子代表的 组成。每次记录完后，再将棋子放回去，注意 后再取，共记录 次。

    ④ 全班统计各个小组模拟精子和卵细胞随机结合的结果。

    1. (2) ①Y   X  卵细胞②精子  卵细胞③精子  卵细胞  性染色体  摇匀  10

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第四节人的性别遗传

    练习册系列答案
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    7. 下列性状的变化不是由基因控制的是 ()

       A. 小白鼠生出转基因超级鼠

       B. 双眼皮的父母生出单眼皮的孩子

       C. 经常晒太阳使皮肤变得较黑

       D. 红果番茄的植株上结出黄果番茄

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    1. 请尝试利用下面的遗传图解(图7-2-3-1) ，解释教材 中的孟德尔豌豆杂交实验。


    2.某同学的父母都是双眼皮，而他本人却是单眼皮，为 此，他很困惑。你能帮他解释这一现象吗？(如图 7-2-3-2所示，显性基因用A表示，隐性基因用a 表示。)

    3. 性状表现相同的生物，基因组成一定相同吗？

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    1. (2013 •湖北黄石) 在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状。父亲惯用左手，母 亲惯用右手，他们所生的孩子也是惯用右手的。正 常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的 基因吗？ ()

       A. 若惯用左手为显性性状，则可能有

       B. 若惯用左手为显性性状，则一定有

       C. 若惯用左手为隐性性状，则一定有

       D. 若惯用左手为隐性性状，则可能有

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子代都是黑色豚鼠 (如图7-2-3-7) 。请分析回答下列问题(用T、t表示 控制毛色的显隐性基因) 。

    (1) 根据遗传结果可推断出，在豚鼠毛色这一对相对 性状中， 色最可能是显性性状。

    (2) 图中棕色豚鼠的基因组成是 ;子代豚鼠的基因组成是 。

    (3) 某同学买了一只黑色雌性豚鼠，但不知其基因组成。该同学利用上述棕色雄性豚鼠与这只黑色雌性 豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色，则该同学买的 黑色雌性豚鼠的基因组成应是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2014 •贵州贵阳) 下列各项中，能正确表示正常男性体细胞和精子中的染色体组成的是 ()

       A. 44 条+XY 和 22 条+X

       B. 44 条+XY 和 22 条+X、22 条+Y

       C. 44 条+XY 和 X、Y

       D. 22 条+XY 和 X、Y

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (2013 •四川自贡) 下面关于人体内性染色体的叙述中，错误的是 ()

       A. 男性生殖细胞中的性染色体只有X或Y染色体 

        B.女性生殖细胞中的性染色体只有X染色体

       C. 男性的体细胞中没有X染色体

       D. 女性的体细胞中没有Y染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 高产奶牛的培育

    (1) 方法: 育种。

    (2) 过程:从产奶量不同的奶牛中，选择 的奶牛，让其繁育后代，这样逐代不断地进行

    ，就能培育出 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列关于原始地球环境的描述，错误的是 ()

       A. 天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣

       B. 地面上火山喷发，熔岩横流

       C. 从火山中喷出的气体构成了原始大气层

       D. 原始海洋就像现在的温泉

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