分析 动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为;从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.
解答 解:(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为是由其体内的遗传物质所决定的先天性行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为,属于学习行为.这两种行为相比,学习行为更为有利于生物适应复杂的环境条件.
(2)物的行为虽然复杂多样,但是取食行为、防御行为和繁殖行为是动物维持个体生存和种族延续最基本的行为,因为摄食是生物生存的最基本条件;防御行为是指保护自己、防御敌害的行为;繁殖行为是与动物繁殖有关的行为.
材料3中有些鸟类在迁徙的途中休息,涉及的行为类型是迁徙行为;有一些”站岗放哨“的.当发现敌害时,它们或狂奔或大声鸣叫,使群体迅速作出防御敌害的准备或者逃生,属于防御行为,同时体现了分工明确等典型特征,鸟群的这种行为也属于社会行为.
(3)动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得.动物的学习行为主要是由神经系统调节的,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强.
故答案为:(1)先天性;遗传物质;生活经验;学习;后
(2)迁徙;防御;社会;
(3)神经;强
点评 解答此类题目的关键是理解掌握行为的特点及其目的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物 | B. | 藻类植物 | C. | 苔藓植物 | D. | 蕨类植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巩膜--瞳孔--角膜--视网膜 | B. | 虹膜--脉络膜--视网膜 | ||
C. | 角膜--虹膜--睫状体--玻璃体 | D. | 角膜--房水--晶状体--玻璃体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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