科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省分校八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是( )
A.捉住雌蛙,防止雌蛙逃走
B.培养感情,建立起相对稳定的配偶关系
C.雌蛙与雄蛙之间的识别
D.雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市八年级下月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一种生殖方式属于无性生殖( )
A.用土豆芽发育成新植株
B.野生的水果被动物咬烂后在地上长出幼苗
C.撒播玉米种子
D.堆放的稻谷发芽长出幼苗
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省廊坊市文安县八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.城市生态系统 D.生物圈
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省廊坊市文安县八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是( )
A.吃高处树叶伸长了脖子 B.遗传和变异
C.自然选择的结果 D.上帝创造的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西贵港市平南县七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是呼吸作用的实验装置示意图,瓶中放有萌发的黄豆种子,请据图回答:
(1)该实验装置可用于检测呼吸作用释放的_____________;
(2)释放出的气体能使澄清的石灰水变_____________;
(3)萌发种子进行呼吸时吸收的是_____________.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西贵港市平南县七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一位同学通过调节显微镜发现视野下的细胞的像变大了,细胞数目减少了,视野变暗了.请判断这位同学( )
A.调节了反光镜,使用平面镜对光
B.调节了遮光器,使用了小的光圈
C.调节粗准焦螺旋,使镜筒下降
D.转动了转换器,使用了高倍物镜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至产生朦胧的依恋.对此现象你如何评价?( )
A.不正常,是一种畸形心理意识
B.没有把精力放在学习上,属不务正业
C.下流,是一种特别丢人的现象
D.没什么,属于正常的青春期性萌动
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