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11.小明饲养了一对白色家兔(甲为雄性,乙为雌性).他每天喂养时,①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较.②在他的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色.据此回答下列问题:
(1)据①中描述可知小明所采用的探究方法是观察法.
(2)和鸡相比,家兔后代的成活率很高,这是因为家兔的生殖发育
特点是胎生、哺乳.
(3)家兔是恒温动物,青蛙是变温动物,这是由它们的心脏结构所决定的.它们心脏结构的区别是家兔是两心房两心室,青蛙是两心房一心室.
(4)和人一样,家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的,那么,甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为XY.若用D和d分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则白色小兔的基因组成为DD或Dd.

分析 1、科学的探究方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
2、哺乳动物属于恒温动物,心脏为两心房两心室,生殖和发育特征是胎生、哺乳.
3、生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.

解答 解:(1)观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;据①中描述可知小明所采用的探究方法是观察法.
(2)家兔属于哺乳动物,其特有的生殖和发育特征是胎生、哺乳,胎生、哺乳使幼崽得到了亲代的保护,提高了后代的成活率.
(3)家兔是恒温动物,其心脏是两心房两心室,两条循环路线,运输氧气的能力比较强,而青蛙是变温动物,心脏由两心房一心室组成的,动脉血和静脉血不能完全分开,运输氧气的能力比较弱.
(4)家兔和人一样属于哺乳动物,因男女而有差异的染色体叫性染色体.男性的性染色体为XY,女性为XX.因为甲兔为雄性,所以甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为XY.
由于亲本都是白兔,而后代中出现黑兔,故可以判断黑色属于隐性性状,由隐性基因d控制.若用D和d分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则黑色小兔的基因组成为dd.亲代的基因通过生殖活动传给子代的.子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.因此,甲、乙两兔的基因组成均为Dd.

故答案为:(1)观察法   
(2)胎生、哺乳 
 (3)家兔是两心房两心室,青蛙是两心房一心室(或家兔是两心室,青蛙是一心室)
(4)XY;    DD或Dd

点评 解此题的关键是理解掌握观察法、有性生殖、性染色体、基因的显性和隐性的概念.

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A.夜盲症-缺维生素CB.坏血病-缺维生素D
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花盆
花盆甲花盆乙花盆丙
探究过程适量加入土壤浸出液
种植10株相同的玉米幼苗
每天滴加3mL含2.5%的
维生素B1溶液
每天滴加3mL含1.5%的
维生素B1溶液
每天滴加3mL清水
观察并记录幼苗的生长状况
(1)本实验探究的变量是维生素B1
(2)表格中的A应填3mL清水;实验的甲、乙、丙三个花盆中对照组是花盆丙.
(3)完善探究过程后,预期结果得出结论.
①若观察到的实验现象是花盆甲、乙中玉米幼苗的平均长势比花盆丙的好,则实验结论是维生素B1能够促进玉米幼苗的生长.
②若观察到的实验现象是甲、乙、丙花盆中玉米幼苗的平均长势相同,则实验结论是维生素B1对玉米幼苗的生长既无抑制也无促进作用.

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19.蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:

(1)通过产生孢子繁殖后代的是A、B、D(用字母表示).
(2)E与C相比,特有的器官是花和果实.
(3)有输导组织的植物有A、C、E(用字母表示).
(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是葫芦藓(填名称).
(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是D→B→A→C→E(用字母和箭头表示).

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B.鸽子属于鸟类,其呼吸方式是双重呼吸
C.老鼠和鸽子都属于恒温动物,也同属于脊椎动物
D.鸽子产下的鸽子蛋其实是一个细胞

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16.狂犬病是由狂犬病毒引起的一种传染性疾病.狂犬病毒结构简单,它没有细胞结构.生活中,不小心被狗咬了,要及时注射狂犬病疫苗.从免疫的角度看,通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于特异性免疫.

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20.请你将下面这些生物所属类群和特征的字母和序号填写在对应生物的空格中:
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类群、特征B②A①D③C④F⑤E⑥
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(2)当用手拉下橡皮膜D时,表示吸气过程.

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