练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇--白毒伞生长的季节，下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影．白毒伞在生态系统中属于（　　）
    A．分解者B．消费者C．生产者D．劳动者

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：白毒伞属于真菌，主要靠分解植物残体中的有机物生活，因此白毒伞在生态系统中属于分解者．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于生物圈的说法，正确的是（　　）
    A．生物圈是指整个地球
    B．生物圈是指生物生活所需要的环境
    C．生物圈是指地球上的全部生物
    D．生物圈是指地球上的所有生物与其环境的总和

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．克隆羊多莉和哪只母羊的形态最相似？（　　）
    A．提供细胞核的母羊AB．提供卵细胞的母羊B
    C．提供子宫的母羊CD．与母羊A、B、C都有相似之处

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．昆虫有三对足，能爬行；大多数昆虫都有翅，能飞行；体表有外骨骼，可以保护内部的柔软器官．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（　　）
    A．一母生九子，连母十个样--生物的遗传现象
    B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物间的捕食关系
    C．千里之堤，毁于蚁穴--生物对环境的影响
    D．南橘北枳--环境对生物的影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是某生态系统的食物网简图．请据图回答下列问题：
    （1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应增加的成分有细菌和真菌（分解者）和非生物部分．
    （2）蝗虫与鼠的关系是竞争．
    （3）植物中的能量流入到鹰的途径有3条．
    （4）由于工厂废物的排放，导致该生态系统受到有害物质镉污染．图中体内有害物质积累最多的生物是鹰．
    （5）该生态系统在没有人类干扰的情况下，一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的自动调节能力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．金鱼是大家熟悉的小动物，在饲养金鱼时，控制好水温是非常重要的．李谷同学通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率，来探究温度对它生活的影响．
    实验用具：3条金鱼、鱼缸、温度计、热水、冰块和温水．
    实验过程与结果如表所示：
    　分组　实验过程水温　观察到的金鱼呼吸频率的平均值（次/分钟）　
    　1　将3条金鱼放入温水中，并用温度计测量水的温度　30℃97　
    　2　将3条金鱼放入加了冰块的温水中，并用温度计测量水的温度　20℃　65
    　3　将3条金鱼放入加了热水的温水中，并用温度计测量水的温度　35℃　98
    （1）李谷在实验中可以通过观察金鱼每分钟内鳃盖张合的次数来判断金鱼呼吸的频率．
    （2）该实验属于对照实验，在该实验中控制的变量是温度（水温）．
    （3）实验中，测量3条金鱼在相同环境下的呼吸频率并取其平均值，是为了减少（选填“减小”或“增大”）实验误差．
    （4）实验结论：温度的变化对金鱼的呼吸频率有影响（选填“有影响”或“无影响”）；在一定的温度范围内，温度升高，金鱼呼吸的频率加快（选填“加快”或“减慢”或“不变”）
    （5）在饲养金鱼时需要给金鱼喂食，这说明金鱼具有的特征是：其生活需要营养；李谷给3条金鱼喂了一些小虾，发现金鱼把虾都吃掉了，此时金鱼和虾之间的关系是捕食．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．蝗虫的发育要经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．我国河北省北部地区，在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有750～1500只青蛙，一只青蛙一天可食20～200只害虫．因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证粮食的收成．近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭．结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产．
          后来人们使用农药，粮食产量获得一些恢复，但随后继续大量减产，这是为什么？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案