【题目】生物体都是由细胞构成的,细胞经过分裂、分化又可形成不同的组织。( )
【答案】错误
【解析】
细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此动物细胞分化的结果是形成组织。
植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。但是,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物就不是由细胞构成的。因此题干中生物体都由细胞构成,是错误的。由同一细胞分裂形成的细胞,除一部分细胞继续保持分裂功能外,其余细胞失去分裂的功能;它们在生长的过程中,形态、结构和功能变得不同,形成了一些细胞群;每一个细胞群都由形态相似,结构和功能相同的细胞组成,这样的细胞群就是组织。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是
A. 银杏的果实“白果”可供食用及药用B. 石花菜和地钱都有茎和叶的分化
C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物D. 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均属孢子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究花生果实大小的变异时,以下四种取样方法,正确的是( )
A. 从大花生中选取30粒较大的,从小花生中选取30粒较小的
B. 从大花生中选取1粒较大的,从小花生中选取1粒较小的
C. 从两种花生中分别随机取出一粒
D. 从两种花生中分别随机取出至少30粒
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动( )
A.草→食草昆虫→青蛙→蛇B.草→吃虫鸟→鼠→青蛙
C.草→兔→食草昆虫→猫头鹰D.狐→兔→蜘蛛→草
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】正常成年人每天形成的原尿约为150~180升,而排出的尿液约为1.5升,这是由于( )。
A.肾小球的过滤(滤过)作用B.肾小囊的透过作用
C.肾小管的重吸收作用D.肾单位的透析作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读资料,回答问题:
地球上现存的植物已知的大约有30多万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征,可以将它们分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群。请按要求回答问题:
(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是_____植物。
(2)某种植物不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是_____植物。
(3)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无_____的包被。油松就是一种_____(填“被子”或“裸子”)植物。
(4)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物中,_____最高等。
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