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    7. 下列各项中，不属于优生优育措施的是 ()

       A. 禁止近亲结婚   B. 提倡遗传咨询

       C. 提倡产前诊断   D. 禁止孕妇运动

    练习册系列答案
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    2. 蛙的生殖与发育的过程经历了 、 、 、 四个主要时期。

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    1. 你知遒哪些人类遗传病？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

                           活动二  变异对生物的生存和发展的意义

    1. 看图回答以下问题。

       这种变异的产生是由于 发生变化引起的，这种变异 (选填“能”或“不能”) 遗传给后代。

    2. 将同一品种的小麦分别种在肥沃和贫瘠的土壤中，肥沃土壤中的小麦麦穗较大，贫瘠土壤中的小麦麦穗较小。这种变异的产生是由于 的影响产生的，这种变异(选填“能”或“不能”) 遗传给后代。

    3. 列表比较可遗传的变异和不可遗传的变异。

    类型

    项目

    可遗传的变异

    不可遗传的变异

    原因

     

     

    能否遗传给后代

     

     


    4. 为了让小麦获得高产，人们往往采取多施肥、多浇水的办法。肥多水多，小麦的茎秆就会长高。这 样必然会带来一个问题:茎秆高，它的抗倒伏能力就差。大风一来，就会大片大片地倒伏。这既影 响产量，又不容易收割。后来，人们在这种小麦中，发现了矮秆小麦，一种变异小麦。这种变异对 小麦的生长有什么影响？

    5. —些玉米植株发生变异会出现没有叶绿素的白化苗。这种变异对玉米的生长有利还是不利？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    二、填空题(本题共6小题，每空1分，共38分)

    26. 无脊椎动物是一个大家族，下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群，请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。

    水螅　　涡虫　　蛔虫　　蚯蚓　　蜗牛　　蝗虫　　蜘蛛　　河蚌

    扁形动物 ;腔肠动物 ;环节动物 ;

    线形动物 ；节肢动物 ;软体动物 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 豚鼠的毛色有黑色和白色之分，下表是三组豚鼠交配后产生后代的性状表现情况统计。请分析回 答下列问题。

     性状表现

    组别

    亲代组合

    子代性状表现

    ①

    白毛X白毛

    白毛

    ②

    黑毛X白毛

    黑毛、白毛

    ③

    黑毛X黑毛

    黑毛、白毛

    (1) 由表中第 组可以判断白毛是隐性性状。

    (2) 若控制黑毛的基因用D表示，控制白毛的基因用d表示，则第②组亲代的基因组成是。

    (3) 从理论上推算第③组亲代组合，每窝生出的豚鼠中，白色豚鼠占的比例是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 禁止近亲结婚的科学依据是后代 ()

       A. 易得传染病   B. —定得遗传病

       C. 成活率极低   D. 得遗传病概率增大

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    3. 人类的镰刀型细胞贫血症是一种可遗传的变异，引起这一病症的主要原因是 ()

       A. 营养状况发生改变   B. 遗传物质发生改变

       C. 环境条件发生改变   D. 生活习惯发生改变

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    2. 小青妈妈从菜市场买来了新鲜蔬菜，为了延长蔬菜的保鲜期，宜采用的保存方法是 ()

       A. 冷冻   B. 冷藏

       C. 盐渍   D. 风干

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