阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省济宁市邹城市七年级下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是人体消化系统部分结构图
（1）可以初步消化蛋白质的器官是[ ] 它分泌的消化液是 ．
（2）人体最大的消化腺是 ．它分泌的 不含消化酶．
（3）消化和吸收的主要场所是[ ] ．
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省白银市会宁县七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在心脏和部分血管中能保证血液按一定方向流动的结构是（ ）
A．心房 B．心室 C．静脉 D．瓣膜
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省白银市会宁县七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼．为了均衡膳食，请补充一种食物使食谱营养更合理（ ）
A．煎鸡蛋 B．稀饭 C．五香牛肉 D．炒青菜
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省七年级上段测生物试卷（12月份）（解析版） 题型：填空题
如图描述的是绿色植物﹣番茄的一生，根据图示回答问题．
（1）从图中可看出，一株完整的绿色开花植物是由 器官（如：根、茎、叶）和 器官（如：花、果实、种子）两大类器官组成．
（2）一朵花最重要的结构是 和 ．后者由三部分组成 、 、 ．
（3）图中1→2表示的生理过程A是： ．
图中3→4必须经历的生理过程B是： ．
图中4（果实）是由 发育形成的；
图中5（种子）是由 发育而成的；
图中6（植物体）是由种子中的 发育而成的；．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省七年级上段测生物试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题
下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计，如果还要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需设置5号瓶，对5号瓶的处理是（ ）
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方式 | 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | 不洒水，拧紧瓶盖 | 倒入较多清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖 | 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
A．5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与1号瓶相同
B．5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与2号瓶相同
C．5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与3号瓶相同
D．5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与4号瓶相同
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东临沂临沭青云中心中学七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
某中学的生物实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理（见如表），其中试管①的处理模拟了口腔中牙齿．舌．唾液的作用，试管②③④的处理都
试管 | 加入物质 | 处理 |
1 | 馒头碎屑+唾液 | 充分搅拌 |
2 | 馒头碎屑+清水 | 充分搅拌 |
3 | 馒块+唾液 | 不搅拌 |
4 | 馒头碎屑+唾液 | 不搅拌 |
是①的对照实验，请结合所学知识回答：
（1）当以“舌的搅拌”为变量时，应选取 号试管进行对照实验．
（2）①与②对照进行实验是为了探究 的作用．
（3）①与③对照实验是为了探究牙齿的作用，处理有点不妥，如何改正？ ．
（4）以上四只试管放在 环境中效果最明显．
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东临沂市七年级下期中模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ）
A．小肠内表面有环形皱襞 B．小肠长约5～6米
C．小肠内有多种消化酶 D．小肠内表面有小肠绒毛
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