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    世界卫生组织宣布，2005年4月14日亚洲已有80多人患上禽流感，死亡人数已超过20人．下列关于禽流感病毒的叙述中，正确的是（　　）
    A．禽流感病毒的遗传物质主要是DNA
    B．利用高温、酸、碱等常规方法可杀灭禽流感病毒
    C．禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组
    D．禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质组成的核衣壳
    病病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，病毒分为有DNA病毒，RNA病毒，阮病毒．例如：噬菌体病毒的遗传物质是DNA．而禽流感病毒的遗传物质主要是RNA，在正常情况下只会发生基因突变．利用高温、酸、碱等常规方法可杀灭禽流感病毒．禽流感病毒在56℃条件下30分钟就能被灭活，在70℃条件下用两分钟就被灭活了

    故选BD．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”（SARS）发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展．请分析下列两则资料，回答有关问题：
    资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体（介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物）．②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒．③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒．不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒．④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒．⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎．
    资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99%的同源性．②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致．③专家指出：“非典”病毒来自野生动物．
    （1）分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么？他们先后宣布各自得出的结论，目的是什么？
    （2）科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么？分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神？
    （3）若资料B的结论得到确认，对人类有何启示？请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2009年3月墨西哥暴发甲型H1N1流感，造成人员死亡．2009年4月30日世界卫生组织宣布将其大流行警告级别提高为5级．我国卫生部于4月30日宣传将其纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，依照甲类传染病采取预防、控制措施．
    （1）勤洗手，养成良好的个人卫生习惯，这在传染病的预防措施上属于
     
    ．
    （2）对甲流患者及疑似甲流患者进行隔离或治疗，这在传染病的预防措施上属于
     
    ．
    （3）对发生疫情的受威胁区要采取强制注射甲流疫苗，这在传染病的预防措施上属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：专项题 题型：填空题

    1980年，世界卫生组织宣布已消灭天花，所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。
    (1)从预防传染病流行的措施来看，接种天花疫苗属于__________。
    (2)通过接种疫苗获得的免疫，称为________。
    (3)资料表明，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有_____（可多选）。
    A．目前，科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒
    B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性
    C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果
    D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗
    E．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”（SARS）发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展．请分析下列两则资料，回答有关问题：
    资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体（介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物）．②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒．③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒．不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒．④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒．⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎．
    资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99%的同源性．②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致．③专家指出：“非典”病毒来自野生动物．
    （1）分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么？他们先后宣布各自得出的结论，目的是什么？
    （2）科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么？分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神？
    （3）若资料B的结论得到确认，对人类有何启示？请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1980年，世界卫生组织宣布已消灭天花，所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。

    （1）从预防传染病流行的措施来看，接种天花疫苗属于       。

    （2）通过接种疫苗获得的免疫，称为      。

    （3）资料表明，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有      （可多选）。

    A．目前，科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒

    B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性

    C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果

    D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗

    E．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现

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