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    【题目】下列有关生物特征的描述，正确的是（ ）
    A.生物都能运动
    B.生物都能制造有机物
    C.生物都是由细胞构成的
    D.生物都能排出体内的废物

    【答案】D
    【解析】A、动物一般能运动，植物一般不能运动，A不符合题意；

    B、植物能制造有机物，动物和微生物不能制造有机物，B不符合题意；

    C、除病毒外，生物都是由细胞构成的，C不符合题意；

    D、生物能排出体内产生的废物，D符合题意。

    所以答案是：D

    【考点精析】关于本题考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B. 胎儿发育的场所是②子宫

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    【题目】下图是辣椒生长过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）辣椒发育的起点是______，其形成部位是图一中的[_____]______。

    （2）从图二可以看出，1个辣椒果实内有许多粒种子，这是因为______。

    （3）图四中的a和b分别是由_____、_____发育形成的。

    （4）辣椒幼根的长长与根尖结构中的______有关。

    （5）为探究辣椒种子萌发的环境条件，兴趣小组的同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的纸巾，在纸巾上面都放上25粒辣椒种子，然后将它们放在表中所示条件下进行培养，数日后种子萌发的情况记录如下，请回答：

    装置

    甲

    乙

    丙

    丁

    场所

    日光下

    日光下

    黑暗中

    黑暗中

    温度

    23℃

    23℃

    23℃

    23℃

    纸由干湿状态

    潮湿（含一定水分）

    干燥

    潮湿（含一定水分）

    干燥

    种子萌发数量

    23

    0

    24

    0

    ①根据上述实验设计推测，本实验探究了______是否为种子萌发必需的环境条件。

    ②根据实验______组的结果判断，光照不是种子萌发的环境条件，作出该判断的理由是______。

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    【题目】阅读材料，回答问题：

    材料一： 2020 年新春伊始，起自东非的超级大蝗灾，在全球引发了一场巨震。目前，中国农业部正密切跟踪境外蝗灾动态，同时安排云南、西藏等省区加强边境的蝗虫监测，并且加紧生产一种防治蝗灾的生物武器——绿僵菌。将绿僵菌的孢子喷洒在农田中，可有效灭蝗， 且比传统的化学杀虫剂危害环境更小。

    材料二：图甲是玉米生长史示意图，图乙表示大棚内玉米植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量。请回答下列问题：

    （1）蝗虫是危害玉米的农业害虫之一， 蝗虫与玉米的发育起点分别是 ____。蝗虫的发育方式属于_________________发育，其危害农作物最严重的时期是_______________期。

    （2）绿僵菌与苏云金杆菌都是常用的防治害虫微生物，两者在结构上的主要区别是____________________。

    （3）一个玉米果穗上结几百粒玉米，玉米粒是由图甲（三）中的[ ]_______________发育而来的。

    （4）c、d、e 中蒸腾作用最弱的点是____________________________，一天内玉米植株有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_______________。（填字母）

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    【题目】控制生物性状的最小单位叫（ ）
    A.染色体
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    D.基因

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