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    3．为了迎合人们喜食野味的心态，某地区人们到处捕食野生动物猫头鹰、眼镜蛇、灵猫等，造成该地区近60年来农田中田鼠的数量剧增，这样做法会（　　）
    A．人们获得了充足营养
    B．增加了人们的经济收入
    C．破坏野生动物所在的生态系统的平衡与稳定
    D．对环境没多大影响

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．不能有分解者和非生物部分．多条食物链交织形成食物网．

    解答 解：生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．猫头鹰能捕食田鼠，猫头鹰的数量减少，捕食的田鼠数量增多，影响农作物的产量，破坏野生动物所在的生态系统的平衡与稳定．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物与生物之间相互制约，相互影响．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．细胞分裂后，新细胞的遗传物质和原细胞的遗传物质不同．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．以下哪项不是甘蔗茎具有的组织（　　）
    A．上皮组织B．分生组织C．机械组织D．营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生态系统中有“绿色水库”之称的是（　　）
    A．草原生态系统B．湿地生态系统C．森林生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，请据图回答问题．

    （1）正确的实验操作顺序是②③①⑤④．（用数字表示）
    （2）图中②和④所滴的液体分别是生理盐水和稀碘液．
    （3）染色后，如果在显微镜中看到细胞的中央有个近似球形且颜色较深的结构，这个结构是细胞核．
    （4）如果在显微镜的视野中看到有气泡产生，可能是图⑤所示的操作作有不当之处造成的．（填序号）
    （5）使用显微镜戏察，在下降镜筒时限睛要注视物镜，是为了防止物镜压破玻片标本．
    （6）人的口腔上度细胞结构同植物细胞最显著的区别在于它没有细胞壁、叶绿体和液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某家族的遗传图谱，已知控制肤色正常的基因（B）为显性，控制白化病的基因（b）为隐性．请据图回答：

    （1）人类肤色正常与白化病在遗传学上称为一对相对性状．
    （2）白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显的白化现象的遗传病．亲代控制白化病的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给后代的．
    （3）若2号是白化病，5号肤色是正常的，5号基因组成为Bb；若6号是白化病，5号和6号生下一个白化病的男孩的几率是25%．
    （4）第二代4号个体的性染色体组成为XY，其中X染色体来自2号．
    A．XX        2号                 B．XY     2号
    C．X或者Y   1号                 D．XY     1号
    （5）7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：他们后代患隐性遗传病的机会大大增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．胎儿通过胎盘从母体的血液中吸取氧和养料，同时将代谢废物和 二氧化碳通过此结构排到母体血液中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍，乙显微镜的目镜为20倍，物镜为40倍，则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多（　　）
    A．一样多B．甲多C．乙多D．不可判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于腔肠动物、扁形动物与人类的关系的叙述，错误的是（　　）
    A．有的腔肠动物营养价值很高，可供人食用
    B．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所
    C．大多数腔肠动物能寄生在人体内，使人患病
    D．部分扁形动物靠获取人体内的养料生活

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