【题目】下列关于植物生活及发育的叙述正确的是( )
A. 不同植物的生长所需水量相同 B. 呼吸作用的实质都是分解有机物,释放能量
C. 植物的导管运输水分和有机物 D. 植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐
【答案】B
【解析】
导管和筛管属于输导组织,导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物。植物生长需要量多种无机盐,其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。不同植物的生长所需水量是不相同,同一植物不同的生长期需水量也不相同。呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。
不同植物的生长所需水量是不相同,同一植物不同的生长期需水量也不相同,故A不符合题意;呼吸作用的实质都是分解有机物,释放能量,故B符合题意;植物的导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物,故C不符合题意;植物生长需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,此外还有钙、磷,钼、镁,硼等,故D 不符合题意。故选B。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A. 动物越高等,学习能力越强
B. 先天性行为是动物体内的遗传物质所决定的
C. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
D. 先天性行为和学习行为对动物的生存都有重要意义
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类是研究生物的一种基本方法。下表是我国三种珍稀动物的分类等级,请据表回答:
门 | 脊索动物门 | 脊索动物门 | 脊索动物门 |
纲 | 哺乳纲 | 哺乳纲 | 鸟纲 |
目 | 灵长目 | 灵长目 | 鹳形目 |
科 | 猴科 | 长臂猿科 | 鹮科 |
属 | 仰鼻猴属 | 长臂猿属 | 朱鹮属 |
种 | 金丝猴 | 长臂猿 | 朱鹮 |
(1)以上三种动物中,亲缘关系较近的两种动物是_________和________。
(2)以上所给的分类单位中所包含的生物种类最多的分类单位是_________。
(3)对动物进行分类时除了要比较________,往往还要比较动物的生理功能。
(4)一个物种灭绝,必然会影响它所在的生态系统,也会加速_________多样性和________多样性的丧失。
(5)目前,保护生物多样性最有效的措施是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间.某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整.
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响
(1)提出问题:_____?
(2)作出假设:_____.
(3)设计实验:
①实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察依次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(4)完成实验:如表:
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
(5)结论:_____.霉菌适宜生活在_____环境中.
(6)温度是这个实验中的变量.在本实验中,设置了A组和B组,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做_____实验.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了动物的一些知识后,你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的。请 你来完善下列动物,各属于哪一类群?
(1)“海葵非葵花”,属于______动物;
(2)“沙蚕不是蚕”,属于______动物;
(3)“蝙蝠不是鸟”,属于______动物;
(4)“鲍鱼不是鱼”,属于______动物;
(5)“海马不是马”,属于______动物。
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