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经过肺泡后,血液内氧气和二氧化碳的变化分别是:
A.增加、增加B.增加、减少C.减少、减少D.减少、增加
B

试题分析:肺的功能单位是肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只有一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液之间进行气体交换,当血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡中的氧气扩散到血液里,血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高,二氧化碳扩散到肺泡里,通过呼气排出体外,所以经过过肺泡后,血液内氧气增加,二氧化碳减少。
点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握肺泡处的气体交换过程。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是(  )
A.肺的通气B.肺泡内的气体交换
C.组织里的气体交换D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是平静呼吸时,气体压力的变化曲线,当处于b点到c点之间时,气体压力表示正确的是
A.外界>肺泡>气管B.外界=气管=肺泡
C.外界>气管>肺泡D.肺泡>气管>外界

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关
A.肺泡壁很薄B.毛细血管壁很薄C.气管比较长D.肺泡数量多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

气体在肺泡和毛细血管之间的交换依赖于(   )
A.呼吸作用B.呼吸运动
C.气体的扩散作用D.气体在血液中的运输

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据右图回答问题:

(1)表示呼气状态的是      图。
(2)当外界气体通过A时,变得         、和    ,但这种处理能力是有限的,所以我们
要保证环境的             。
(3)吸气时〔D〕处于     状态,膈顶     ,使胸腔容积     ,肺内气压     ,于是外界
气体通过〔 A 〕       进入〔   〕      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体肺的内部结构示意图,请根据图回答:

(1)从图中可以看出:肺泡的外面包绕着丰富的        ,这里由一层扁平上皮细胞构成的有            
(2)肺泡与血液的气体交换后,血液中的  进入肺泡,肺泡内空气中的   进入血液。
(3)分析下表中的数据,可以得出:人体呼出的气体中含量最多的是    
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳

其他气体
环境中的气体(%)
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体(%)
78
16
4
1.1
0.9
 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

平静吸气时,呼吸肌的活动情况是
A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌收缩、膈肌舒张
C.肋间肌舒张、膈肌收缩D.肋间肌舒张、膈肌舒张

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于呼吸运动与胸廓变化的关系,描述正确的是
A.呼气使胸廓缩小
B.吸气使胸廓缩小
C.胸廓扩大,导致吸气
D.呼吸动作与胸廓容积变化无关

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