瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 不放水,置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 放少量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 放少量水,置于冰箱处 | 未萌发 |
4 | 放过量水,置于温暖处 | 未萌发 |
分析 分析表格中的实验设置可知:1号瓶与2号瓶以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响;2号凭与3号瓶以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子的萌发需要适宜的温度;2号瓶与4号瓶以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响.
解答 解:(1)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.实验中,2号瓶具备了种子萌发的条件,因此设置2号瓶的意义是与其他几组形成对照实验.
(2)为了使实验结果具有说服力,在科学探究中要设置对照实验;该实验中2号瓶起的作用就是对照,因为2号瓶满足了种子萌发的外界条件.1号瓶与2号瓶形成一组对照实验,1号瓶中的种子不萌发的原因是没有水分;2号瓶与3号瓶以温度为变量形成一组对照实验,3号瓶中种子不萌发的原因是温度不适宜.
故答案为:(1)形成对照;
(2)无水
点评 解答该类试题时要注意找出实验设置中的对照实验和变量,以此作为解题的切入点.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 热带雨林 | B. | 常绿阔叶林 | C. | 落叶阔叶林 | D. | 针叶林 |
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