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    【题目】在湖区，人们用围湖造田的方式来增加耕种面积，结果害虫大量繁殖，导致农业减产，这种现象产生的原因是 （ ）

    A、害虫繁殖能力太强 B、害虫的天敌繁殖得太慢

    C、人为活动破坏了生态平衡 D、人为活动改善了生态平衡

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生态系统的抵抗力和稳定性来自于其内部的物种多样性、各生态群落的稳定和相互促进，由于围湖造田产生以上危害，使自然环境遭受破坏，态群落变得更简单、单一，抵抗力和稳定性就自然下降了，从而由于人为地活动破坏了生态平衡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是几种动物体内与呼吸相关的结构示意图，请回答：

    （1）图甲是鱼类的呼吸器官_____，水流经该结构后，水中溶解的二氧化碳含量的变化是_____。

    （2）呼吸器官可以用乙图来表示的动物类群是_____。因其飞行时需要消耗大量的能量，因此【_____】能辅助肺呼吸，以获得足够的氧。

    （3）靠丙就能进行呼吸的动物类群有_____。

    （4）呼吸过程中，仅靠肺就能进行气体交换的动物类群有_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内的气体交换，请据图回答：

    （1）人体内气体交换是通过气体的_____作用完成的。

    （2）吸气时，图中①表示的气体是_____，②表示的气体是_____。

    （3）②表示的气体随血液流动带到_____。

    （4）A表示的结构是_____，写出其有利于气体交换的一个结构特点_____。

    （5）此处和外界气体的交换是通过_____运动实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈包括 的底部、 的大部和岩石圈的 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在清洗蔬菜时要尽量泡1至2小时，这是为了

    A．保持蔬菜的新鲜 B．可以杀死细菌

    C．降低蔬菜的呼吸作用 D．去掉蔬菜表面的农药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行了整理，形成了下列排序图，请据图，回答下列问题

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_____存在的．

    （2）从染色体的形态和组成来看，图甲表示_____（填“男”或“女”）性体细胞染色体组成．其性染色体组成是_____．

    （3）乙所产生的生殖细胞中，含有_____条染色体．

    （4）若甲、乙是一对夫妇，这对夫妇第一胎生了一个女孩，从理论上推算，他们第二胎生男孩的可能性为_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）

    A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

    C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】画生物图时最好选用是们是什么规格的铅笔 （ ）

    A.2B B.HB C.3B D.3H

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物是由根、茎______、____、____种子。

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