【题目】下列食物不属于植物营养器官的是( )
A.甘薯 B.番茄 C.甘蔗 D.莲藕
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【题目】我们的生活和学习都离不开神经系统的调节.例如:
(1)上课时间到了,你能够听到上课铃声并匆忙回到教室,是因为声波信息引起________振动,刺激了________内对声波敏感的感觉细胞,并最终在大脑皮层产生了听觉.
(2)上课时你不仅能看清近处的书本,也能看清远处的板书,这是因为眼睛结构中的________具有调节作用,使外界物体形成的物像能够落在________上.
(3)当你品尝话梅时会分泌唾液属于________反射,上课听到老师讲“望梅止渴”的故事时也会分泌唾液属于________反射.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于“克隆羊多莉”的叙述,不正确的是( )
A.多莉不是由受精卵发育来的 B.多莉的身世与三只母羊有关
C.多莉与为它提供细胞核的母羊非常像 D.多莉与孕育它的母羊非常像
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【题目】结合骨的特点回答下列问题。
(1)骨________、________的特点使骨适于动物身体的________和________。
(2)盐酸能溶解骨中的无机物。取一段动物的长骨放在盐酸中浸泡一段,取出后可达成如图所示的结。这说明:________的无机物和________的有机物两种物质按适当的比例组成的,具有________的特点。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列细胞中的物质,分子比较大,属于有机物的一类是( )
①水
②糖类
③蛋白质
④无机盐
⑤核酸
⑥脂类
⑦氧
A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①④⑦
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【题目】下图表示长颈鹿的进化示意图,请据图回答相关问题。
(1)图甲表示:长颈鹿的祖先,有的颈长,有的颈短,这些变异是____(填“可遗传”或“不可遗传”)的;不同个体出现颈长短不一的原因是长颈鹿的祖先不断____的结果。
(2)在长颈鹿的进化过程中,____的个体被保留下来,说明这样的个体与环境的变化是____的。
(3)食物在决定长颈鹿的生存和淘汰过程中,起到了____作用。
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【题目】如图为反映某生理过程或现象的曲线,不正确的是( )
A. 若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降
B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素作用,将血液中葡萄糖合成糖原
C. 若Y表示某温室二氧化碳浓度变化,则B点是傍晚时段
D. 在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则Y表示兔的数量变化
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