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    18．请将桃花的各部分结构与其发育的结果用线连接起来．

    分析 传粉和受精完成以后，花的各部分发生了变化，花萼存留或凋落，花冠凋落，雌蕊的柱头和花柱凋落，只有子房继续发育，最终发育成果实．据此解答．

    解答 解：传粉受精完成以后，花的各部分发生了变化，花萼存留或凋落，花冠凋落，雌蕊的柱头和花柱凋落；只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，如图：

    故答案为：

    点评 掌握果实和种子和形成过程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请认真阅读资料，回答下列问题
    ①呼吸道都有骨或软骨做支架．
    ②鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜
    ③可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管．
    ④当沙尘暴发生时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入．在一些存在剧毒气体的环境中，人们还要佩戴防毒面具．
    ⑤人体内的温度一般恒定在37.5°C左右，但外界环境的温度变化不定．体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的．
    （1）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成．肺是呼吸系统的主要器官．
    （2）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润．
    （3）当沙尘暴发生时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入．在一些存在剧毒气体的环境中，人们还要佩戴防毒面具．说明呼吸道对空气的处理能力是有限，因此，保持环境中的空气新鲜，清洁是非常重要的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列不能用体壁呼吸的动物是（　　）
    A．蚯蚓B．海葵C．蝗虫D．青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．我国古代文学中，有许多描写植物和借物抒发情怀的诗句．唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”这句诗句描述的“叶”变红主要受下列哪一种非生物的影响（　　）
    A．光B．空气C．水D．温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．绿色开花植物在形成果实和种子的过程中必须完成的两项重要生理活动是传粉和受精．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．绿色植物在光照条件下进行光合作用，主要产生淀粉，并进一步合成其他有机物．动植物和人的呼吸及燃烧消耗的氧气，都是光合作用产生的．通过光合作用，可以把太阳光的光能转变为化学能贮存在有机物中，这些能量是动物、植物和人生命活动所需要的能量来源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为[一]头、[二]胸、[三]腹三部分．
    （2）体表的外骨骼的作用是减少体内水分的散失，保护内部柔软器官．
    （3）蜘蛛、虾、蝗虫的生活环境和内部结构存在较大差异，但它们的足和触角都分节，体表有外骨骼，属于节肢动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．用直尺和线测量叶的周长时，某同学连续测量3次，数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm，这位同学的记录应为（　　）
    A．12.1cmB．11.93cmC．12.2cmD．12.07cm

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．人之所以能够奔跑、跳跃、翩翩起舞、活动自如，关键在于人有关节，即骨与骨之间可活动的连接．人体的关节使人能做出不同形式、不同程度的动作．根据图关节结构模式图回答下列问题：
    （1）图中标号①指的是关节囊，标号④指的是关节软骨．
    （2）运动时能减少两骨之间的摩擦，缓冲两骨之间的撞击的是关节软骨．
    （3）把两块骨牢固的联系在一起的是关节囊．从组织构成上来看，该结构属于结缔组织．
    （4）图中关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用．关节炎是一种常见病，患者关节肿胀疼痛，是因为其中有大量积液．

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