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10.植物呼吸作用是吸收二氧化碳,放出氧气.×.(判断对错)

分析 呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.

解答 解:呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要.
生物进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳.
故答案为:×.

点评 生物各项生命活动所需的能量,是通过呼吸作用分解有机物中储存的能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度,一下说法错误的是(  )
A.曲线X表示淀粉,曲线W表示脂肪
B.器官A能初步消化淀粉
C.曲线Y表示蛋白质,最终被消化成甘油和脂肪酸
D.器官E能够吸收水,无机盐和维生素等

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1.下列不属于内分泌腺的是(  )
A.胰腺B.甲状腺C.肾上腺D.胰岛

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18.人体生命活动中产生的废物,主要通过泌尿系统排出体外.每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行.请根据泌尿系统组成示意图和表l中的相关信息回答:
表1:血浆、原尿和尿液部分成分比较(单位:g/L)
成分样本一样本二样本三
蛋白质80.00.00.3
葡萄糖1.00.01.0
尿素0.318.00.3
(1)图中[①]肾脏是形成尿液的器官.
(2)根据表l中的数据可以判断样本二为尿液.
(3)肾小囊内流动的液体是表中的样本三,称为原尿.
(4)尿液和原尿的差异说明了在肾小管的重吸收作用中,葡萄糖被全部重吸收.

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5.下列植物种子适于随风飘扬的是(  )
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15.由一个细胞构成的真菌是(  )
A.黄曲霉B.香菇C.酵母菌D.平菇

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1.下列关于青霉的叙述,不正确的是(  )
A.细胞没有细胞壁B.有直立菌丝和营养菌丝
C.细胞里没有叶绿体D.细胞里有细胞核

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17.卫生监督部门要求餐饮行业的餐具必须经过严格消毒后才能供顾客使用,从传染病的预防角度来看,主要是为了(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.养成良好的卫生习惯

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17.做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,某同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关,他按照下列方案进行实验.
a、将馒头碎屑放入①号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌.
b、将馒头碎屑放入②号试管,注入2毫升清水,并充分搅拌.
c、将馒头块放入③号试管,注入2毫升唾液,不搅拌.
回答下列问题:
(1)若以“唾液”为实验变量,则①号试管和②号试管是一组对照实验,要探究的问题是:唾液对淀粉有消化作用吗;
(2)若将3支试管都放入37℃的温水水中,10分钟后取出冷却加入碘液2滴,充分振荡,预测的实验现象是:①号试管不变蓝;②号试管变蓝.
(3)解释①号试管所出现的实验现象唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝.

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