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蜥蜴的皮肤表面覆盖着
 
,能保护身体,又能减少
 
考点:爬行动物的主要特征
专题:
分析:陆生动物一般具有以下几个特征:①陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构. ②陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌. ③除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官. ④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.
解答:解:蜥蜴身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,颈能灵活转动,有利于寻找食物、逃避敌害;蜥蜴体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境; 雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖;
故答案为:鳞片;水分的蒸发;
点评:解答此类题目的关键是理解掌握蜥蜴适于陆地生活的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中,个体最小的是(  )
A、流感病毒B、草履虫
C、酵母菌D、衣藻

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科目:初中生物 来源: 题型:

藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起.
(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:
 

(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力
 

(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法
 
.供选答案(不可取、可取)
(4)请你提出三点关于保护藏羚羊的建议.
 

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性的保护包括
 
保护和
 
保护.其中保护生物多样性最有效的措施是
 
保护,这种措施的主要场所是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸系统排出
 
和少量
 
.排泄可以将代谢废物排出体外,可以调节体内
 
 
的平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据如图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题.(括号内填字母或数字,横线上填名称)

(1)侵入人体后,可能会导致人体患“猩红热”疾病的是[
 
],高致病性“禽流感”是由[
 
]侵入家禽的体内引起的.
(2)图中属于霉菌的有[
 
],属于真菌的有[
 
].
(3)A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[
 
]
 
、[
 
]
 
内.
(4)图中生物没有细胞结构的有[
 
],都是单细胞生物的有[
 
].
(5)蒸出的馒头软而多孔,是因为有[
 
]参与的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙幼体区别于成体的显著特征是(  )
A、陆生、用鳃呼吸、无尾、有四肢
B、水生、用肺呼吸、无尾、有四肢
C、水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
D、陆生、用肺呼吸、有尾、无四肢

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