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    【题目】动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动物的是（ ）
    A.蜻蜓
    B.蜜蜂
    C.熊猫
    D.蜗牛

    【答案】C
    【解析】解：蜻蜓、蜜蜂、蜗牛的体内无脊柱，属于无脊椎动物，而熊猫的体内有脊柱，属于脊椎动物．
    故选：C
    （1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．

    练习册系列答案
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    【题目】一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄，俗称“烧苗”，其原因是（ ）
    A.土壤溶液浓度低于根细胞液浓度，根细胞不吸水
    B.土壤溶液浓度高于根细胞液浓度，根细胞不吸水
    C.土壤溶液浓度等于根细胞液浓度，根细胞不吸水
    D.过多的无机盐进入导管所致

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    【题目】进行光合作用的具体场所是（ ）
    A.叶绿体
    B.叶脉
    C.气孔
    D.叶表皮

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    【题目】在显微镜下观察细胞，必须先将生物材料进行处理，制成薄而透明的标本．

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    【题目】如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（　　）

    A. 由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异

    B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体

    C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境

    D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖

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    【题目】如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（　　）

    A. 火花放电模拟闪电

    B. 装置中的四种气体模拟了原始大气

    C. 烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋

    D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

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    【题目】使用显微镜对光时应该使用高倍镜．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作，共同维持群体生活的行为属于（ ）
    A.防御行为
    B.繁殖行为
    C.贮食行为
    D.社会行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验“探究馒头在口腔中的变化”下图，请分析并解答下列问题。

    （1）实验尽管用了三支试管，但必须两两一组进行分析，目的是进行______________。

    （2）①号中用刀将馒头块细细切碎，目的是模拟_____作用。

    （3）若选用①②两支试管作为对照，探究的问题是_______。

    （4）为了证明”牙齿的咀嚼和舌头的搅拌’对馒头的消化，应选用_____两支试管进行对照。

    （5）将三支试管都放入到 37℃的温水中，5到10分钟后取出这3支试管，滴加2滴碘液并摇匀，__号试管不会变蓝，原因是馒头碎屑中的淀粉被________分解成了麦芽糖。

    （6）馒头中的淀粉在人体最终被消化成_______，通过_______吸收进入血液。

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