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(4分)下图中,图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图,请据图回答下列问题:

                                                           

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于                 。

(2)在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的    、    (选填图1中序号),到达子房,花粉管里的精子释放出来,完成受精作用。

(3)桃的果实中,我们食用的部分[①]是图1中        (选填图1中的标号)发育而来的。

(4)某种桃的果实个大、味甜,农民为了繁殖大量的桃树又不改变桃的品质,常用的方法是           。

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下图是桃花的结构示意图.

(1)图中
①柱头、④花柱、⑤子房
①柱头、④花柱、⑤子房
构成雌蕊;花粉在
②花药
②花药
中.
(2)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用
嫁接
嫁接
的繁殖方法.
(3)桃花的花瓣有5枚,这是由
遗传物质
遗传物质
控制的.
(4)在开花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,可能出现的实验结果是
甲、乙都不结果实
甲、乙都不结果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?福安市模拟)下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答下列问题:(“[]”中填写序号,“横线”内填写文字.)

(1)桃花结构中,雄蕊由[1]
花药
花药
和[2]
花丝
花丝
 组成.
(2)桃花开放后,要形成果实必须经过
传粉
传粉
受精
受精
两个生理过程.
(3)完成受精后,[5]
子房
子房
进一步发育为果实,其中[6]
胚珠
胚珠
发育成种子.而可食用的部分是由
子房壁
子房壁
发育成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是桃花的结构示意图,请据图回答问题([  ]内填序号,    上填文字):

(1)上图中,[ 1 ]             、[ 2 ]_       ___(填序号)共同构成了雄蕊。
(2)[ 6 ]_         、[ 7 ]_        ___、[ 8 ]           (填序号)共同构成了雌蕊,其中_       ___将来发育成果实。
(3)果实由                         组成。

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科目:初中生物 来源:2015届山东章丘三中初二寒假结束检测考试生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答下列问题:

(1)雌蕊由__?? ????? ????? 构成,花粉位于????? 中。(填序号)

(2)花粉从花药中散发出来落在另一朵花的柱头上的过程叫?????? ???

(3)桃花开放后,要形成果实和种子必须经过  ????      ?????  两个生理过程。葵花籽是由[? ]_______发育成的。桃可食用部分是由??????? 发育来的。

(4)如果一棵桃树上能结出久保五月鲜 等不同品种的桃,则采用的处理技术是???????????????

 

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