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    9．在显微镜下观察到的物像位于视野的右上方，若将其移到视野的中央，正确的操作是将玻片移向（　　）
    A．右上方B．右下方C．左下方D．左上方

    分析 在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．

    解答 解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，“在显微镜下观察到的物像位于视野的右上方，若将其移到视野的中央”，正确的操作是将玻片移向是“右上方”．
    故选：A．

    点评 关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为动、植物细胞的结构模式图，请据图回答：

    （1）甲图为植物细胞，乙图为动物细胞．
    （2）动物细胞和植物细胞都具有的结构是[B]细胞膜、[C]细胞核、[D]细胞质．
    （3）植物细胞有，动物细胞不具有的是[A]细胞壁、[E]叶绿体和[F]液泡．
    （4）用稀碘液染色后，用显微镜观察染色颜色最深的是[C]细胞核．
    （5）各种植物细胞保持一定的形态主要依靠[A]细胞壁的支持作用．
    （6）图甲结构A对细胞有保护和支持作用，结构B除保护作用外，还能控制物质进出细胞．
    （7）含有细胞液的结构是F；含有遗传物质的结构是C；与光合作用直接相关的结构是E．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．将下列动物与其运动方式用直线连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列生物不属于真菌的是（　　）
    A．枯草杆菌B．木耳C．蘑菇D．灵芝

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．霏霏制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时玻片标本，在显微镜下看到的情况如图甲、乙所示．请你分析并据图回答下列相关问题：

    （1）据图可知，霏霏观察到的洋葱表皮细胞是图乙（选填：甲或乙），其所示的部分属于保护组织．
    （2）图甲中出现气泡，是由于制作玻片标本“盖盖玻片”步骤的操作不规范导致的．后来，霏霏又重新制作了玻片标本，在显微镜下看到的情况如图丁所示，图丁中的标号②所示结构被称为“遗传信息库”．
    （3）观察时，霏霏想把图丁中的A细胞移到视野中央，可向左上方移动玻片；为了更好的地观察细胞，还要讲视野调暗一些，霏霏需要改用小光圈和平面反光镜．
    （4）霏霏观察到图乙时，使用的是目镜5×、物镜10×，如果想使观察到的细胞更少、更大，应选择的物镜是15×（选填：8×、10×、15×），此时需转动图丙显微镜中的标号②所示结构即可完成．为了使观察到的物像更加清晰，还要微调标号⑤所示结构．
    （5）实验中绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方要用3H铅笔用细点来表示．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．许多植物的根、茎、叶、花、果实、种子可以直接被我们食用，请各举出一个例子．
    例：植物的根如胡萝卜．甘蔗、白菜、菜花、苹果、芝麻．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于细菌的说法正确的是（　　）
    A．是多细胞生物B．没有细胞结构C．都是有害的D．是单细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在生物分类上，人属于哺乳动物的主要依据是 （　　）
    A．人的心脏有四腔B．人具有胎生、哺乳的特征
    C．人的体温恒定D．人用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究．现将他们的实验设计与结果整理于如表．请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
    组别装置标号种子所处的环境种子数（粒）发芽率（%）
    温度（℃）湿度光照
    甲A25潮湿有光10096
    B5潮湿有光1000
    乙C25干燥有光50
    D25潮湿无光5100
    丙E25潮湿有光10097
    F25潮湿无光10098
    （1）甲组探究的问题是种子的萌发需要适宜的温度．
    （2）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出：样本数量过少，易出现偶然性．
    （3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用丙组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是光照对种子的萌发没有影响．
    （4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是种子胚的结构不是完整的活的（种子处于休眠期除外）．

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