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假设早上8:00小刚上学时手上有10个细菌,有假设该细菌没30分钟繁殖一代且全部存活,那么中午12:00放学回家吃饭,他手上的细菌数目是 个,细菌的生殖方式是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市扶沟县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了( )

A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用

C.减少水分吸收 D.增加水分吸收

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

我国的植被主要有 ,常绿阔叶林、落叶阔叶林、 、草原和荒漠等类型.“三北”防护林是我国一项大型生态工程,“三北”防护林已经成为 的绿色屏障,被联合国环境规划署授予“ “称号.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物细胞中,控制物质出入细胞的结构是( )

A.细胞膜 B.细胞壁

C.细胞质 D.细胞液

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温.妈妈网购了一台酸奶机,小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶.

(1)将约l升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中.这样做的目的是

(2)将加热后的鲜奶立即倒入酸奶机,然后加入酸奶约100毫升.在细菌、真菌的培养过程中,该步骤称为 ,鲜奶相当于

(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关.小梅认为,自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件:适宜的温度、缺氧的环境(氧气能抑制乳酸菌的繁殖),还有水和充足的有机物,肯定能够成功制作出酸奶.

(4)8小时后打开酸奶机,小梅意外地发现,牛奶依然是牛奶,没有变成酸奶.她分析了自己的操作步骤,发现失败的原因是

(5)改正错误步骤后,小梅终于做出了美味的酸奶.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据形态特征,细菌可以分为 菌、 菌和 菌, 个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 ,从大小来看,真菌比细菌的菌落 菌的菌落还能呈现出黑、黄、绿等不同的颜色.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

当今社会食品安全问题日益突出,为防止食品腐败变质,应采取的保存方法有( )

①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气.

A.①③ B.①④⑤

C.②④⑥ D.②③⑥

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

河蚌能形成珍珠的结构是( )

A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌是人们在酿酒、发面过程中使用到的重要微生物,其繁殖方式为( )

A.出芽生殖和孢子生殖 B.出芽生殖和分裂生殖

C.分裂生殖和有性生殖 D.分裂生殖和孢子生殖

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