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    不属于鲫鱼适应水中生活特征的是（　　）
    A、身体呈纺锤形
    B、鳞片表面有黏液
    C、背面深灰色、腹面白色
    D、体温不恒定
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体结构与水生生活相适应的．
    解答：解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；身体呈梭型中间大两头小；身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．；鱼用鳃呼吸．
    可见体温不恒定不属于鲫鱼适应水中生活特征．
    故选：D
    点评：明确鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图回答：图中A是
     
    ，它主要由蛋白质和DNA组成． C上面有特定的遗传效应的片段，叫做
     
    ，正常人的体细胞中，与性别决定有关的染色体称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病病毒可以攻击人类的淋巴细胞，因此破坏了人体的哪一道防线（　　）
    A、第一道防线B、第二道防线
    C、第三道防线D、全部

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17世纪后叶，荷兰人列文?虎克发明
     
    并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父”
     
    利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的．细菌有
     
    、
     
    、
     
    等形态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列的几种变异中，属于不遗传的变异的是（　　）
    A、路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大
    B、红花紫茉莉被百花紫茉莉传粉后，后代出现粉花紫茉莉
    C、玉米出现白化苗现象
    D、父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般来说，动物在自然界中不具有的作用是（　　）
    A、利用光能合成有机物
    B、改良土壤
    C、影响环境
    D、为植物提供二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们常在潮湿的树下发现蘑菇，它的营养方式为（　　）
    A、光和作用B、腐生
    C、寄生D、共生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性的最有效的措施是（　　）
    A、克隆生物B、就地保护
    C、迁地保护D、法制教育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动时若遇到意外，骨受力过大，会出现骨折．骨折后的修复与
     
    细胞 有关．青少年的骨弹性大，硬度小，不易骨折，但若受力过大，也会出现脱臼现象，从关节结构上看，脱臼是由于
     
    造成的．所以，青少年在日常的生活中应多补充含钙和
     
    丰富的食物．

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