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按照形态结构特点,可以将生物归为(  )
A.植物和动物B.作物、家禽和家畜
C.陆生生物和水生生物D.植物、动物和其他生物
生物学家根据生物之间的相似程度,即根据形态结构,把生物划分为植物、动物和其他生物;按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的是
A.狼与犬B.狼与狮
C.猫与虎D.猫与狮

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生物分类单位中,从大到小依次是(  )
A.界、门、目、科、种、属、纲B.界、目、门、属、科、种、纲
C.界、门、纲、目、科、属、种D.门、界、科、纲、目、属、种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

马在分类上隶属于______属,______科,______目,______纲,______门的______亚门.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

对下列生物进行分类,并写出你的分类依据.
家鸽、蜻蜓、青菜、玫瑰、鲫鱼、木耳、金丝猴、白鳍豚、蜗牛、放线菌.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的基本单位是(  )
A.种B.科C.纲D.界

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类等级从大到小的顺序排列,正确的是(  )
A.种、属、科、目、纲、门、界B.种、目、属、科、纲、门、界
C.界、门、纲、目、属、科、种D.界、门、纲、目、科、属、种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列相似程度最多、亲缘关系最近的一组是(  )
A.马和斑马B.犀牛和牛C.马和驴D.斑马和犀牛

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有______,能保持体温恒定的有______(均填代号).
(2)B的身体覆盖有______,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(3)C的消化道上有发达的______,这与它的食草生活相适应.
(4)E的______发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的______与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.

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