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    如图所示为一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系图，据图回答下列问题：
    （1）A、B、C代表的生物依次是______．
    （2）冬天，草类减少，兔子、狼的数量依次______．
    （3）春天，雨量充沛，草类繁多，此时兔子、狼的数量依次______．在一般情况下，三种生物的数量总是维持相对稳定的状态，这种现象叫______．
    （4）由于大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔子将会______．
    魔方格
    （1）生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分．生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，即草→兔→狼．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，越靠近前端的生物数量越多，越靠近食物链的末端的生物数量越少．A、B、C代表的生物依次是草、兔、狼．
    （2）在食物链，草→兔→狼中，兔的数量会因草的减少而减少，狼的数量会因兔的减少而减少，冬天，草类减少，兔子、狼的数量依次减少．
    （3）生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的叫做生态平衡．在食物链，草→兔→狼中，兔的数量会因草的增多而增多，进而，狼的数量增多．春天，雨量充沛，草类繁多，此时兔子、狼的数量依次增加．在一般情况下，三种生物的数量总是维持相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．
    （4）若大量捕杀狼，则兔的数量先因狼的减少而增加，此时，草的数量因兔的增加而减少，后来则因草的减少而减少．由于大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔子将会先增多后减少．
    故答案为：（1）草、兔、狼；（2）减少；（3）增多；生态平衡；（4）先增多后减少．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    在自然界中，树木不断掉落树叶，动物不断地死亡，却不会出现树叶和动物尸体堆积如山的状况，这主要是因为（　　）
    A．被雨水冲走
    B．大雪掩埋
    C．树叶被风吹跑，动物尸体被秃鹫取食
    D．分解者的作用

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    科目：初中生物 来源：益阳 题型：单选题

    一般情况下，在一个生态系统中，数量最少的生物是（　　）
    A．以植物为食的植食性动物
    B．以动物为食的肉食性动物
    C．能分解动植物遗体的微生物
    D．能进行光合作用的绿色植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图示，在一段时间内，若乙的数量增加，则不会引起（　　）
    A．甲的数量不变，丙的数量下降，丁的数量增加
    B．甲的数量下降，丙的数量不变，丁的数量不变
    C．甲的数量增加，丙的数量增加，丁的数量下降
    D．甲的数量增加，丙的数量下降，丁的数量增加
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：
    （1）光、CO2、H2O等属于生态系统的______部分，图中生产者是______．
    （2）请写出图示中的食物链：______．
    （3）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是______．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物中属于生产者的是（　　）
    A．草B．食虫鸟C．细菌D．猪

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    科目：初中生物 来源：成都 题型：单选题

    生态系统的营养结构基础是（　　）
    A．生产者和分解者B．食物链和食物网
    C．物质和能量D．空气和水

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读教材相关内容，描述生态系统中物质循环的概念和过程。
    1．概念：组成生物体的物质在______与_____之间的往返循环。
    2．物质进入生物部分：组成生物体的各种物质来自于______，______将从环境中获得的各种物质构成植物体，并使这些物质进入___________。
    3．物质返回无机环境：生物遗体被______分解，组成生物体的物质又返回到无机环境中。
    4．生态系统的功能：______和______。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是 
    [     ]
    A．吸收作用    
    B．光合作用   
    C．蒸腾作用    
    D．呼吸作用

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    同步练习册答案