科目:初中生物 来源: 题型:
A、通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程 | B、同源器官的存在,为生物进化提供了最直接的证据 | C、越是晚期形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等 | D、达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序 | B、化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹 | C、化石能再现生物的结构和生物环境 | D、化石里的生物是现在生物的原始祖先 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、体外受精,受精卵水中发育 | B、体内受精,受精卵陆地发育 | C、体内受精,受精卵亲代孵化 | D、体内受精,受精卵子宫发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、爬行类进化成鸟类 | B、鸟类进化成爬行类 | C、爬行类与鸟类有亲缘关系 | D、生命起源于无机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果 | B、在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 | C、蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 | D、猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果 |
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