【题目】显微镜是中学生开展实验探究常用的实验仪器,请据图回答问题
(1)使用显微镜正确的操作顺序是__(请填序号)
A、收镜 B、对光 C、观察调节 D、放置玻片标板 E、取镜和安放
(2)在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节[ ② ]__.
(3)某次使用显微镜进行观察时,使用的物镜是40×,若要使观察的物像放大600倍,则应选用的[__]目镜是__×.
(4)如图乙为显微镜中的两个视野,若把视野①转到视野②,需要把玻片标本向__方移动.
(5)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在__上.
【答案】 EBDCA 细准焦螺旋 ③ 15 左上 物镜
【解析】观图可知:①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是目镜、④是转换器、⑤是物镜、⑥是遮光器、⑦是反光镜。
(1)使用显微镜正确的操作顺序是E取镜和安放、B对光、D放置玻片标本、C观察调节、A 收镜。
(2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节②细准焦螺旋。
(3)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,已知物镜的放大倍数是40×,显微镜的放大倍数是600倍,求目镜的放大倍数。目镜的放大倍数=显微镜的放大倍数/物镜的放大倍数=600÷40=15(倍),所以目镜的放大倍数为15×。
(4)我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在①图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。
(5)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在物镜上。
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【题目】女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是______。
A.大脑兴奋性降低 B.身体抵抗力下降
C.烦躁易怒、焦虑不安 D.有助于性器官的发育
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【题目】如图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图,据图分析回答:
(1)图甲中结构[1]是由图乙中的 ________或图丙中的________发育来的.(填序号)
(2)图甲中结构[2]是由图乙中的________或图丙中的 ________发育来的.(填序号)
(3)图乙中的6能不断地伸长是由于[_] ________不断分裂增生的结果
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【题目】下列哪种野外活动与“沙漠冰箱”保存食物的原理相同( )
A.常把食物用塑料包好,然后放在水中
B.把肉类食品制成肉干
C.用烟熏火烤的方法保存食品
D.在食物里放大量食盐
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【题目】“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,“红杏出墙”体现了生物具有______的特征。
(2)“红杏出墙”的枝条能够开花结果,这反映了生物能____的特征。
(3)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树,从这个意义上讲,红杏具有____的特征。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于____(填“生物”或“非生物”)。
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【题目】下图是肺泡内气体交换示意图,箭头表示物质运动的方向,请根据图回答:
(1)②表示哪种气体进入肺泡___________,③表示被排出的气体是_____________。
(2)若⑤代表肺泡,则⑥是缠绕在其外的_____________血管。
(3)①内流动的是___________血;④内流动的是____________血,并经_________脉,流回心脏的左心房。
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【题目】如图为显微镜的结构图,请据图回答:
(1)显微镜的操作步骤主要包括取镜与安放、________ 、观察和收取。
(2)转动[]________ ,使光线通过通光孔反射到镜筒内.
(3)使用显微镜观察玻片,当镜筒下降时,眼睛应注意看[]________ ,使其下降到接近玻片.然后扭动[]________ ,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
(4)为了进一步观察细胞微细结构,需要调节[]________ .
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【题目】“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”下面是燕子的一组形态结构图:
(1)从分类上看,燕子属于_______动物中的_____类.
(2)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_________.
(3)燕子飞行所需的能量是通过线粒体中进行的____________作用所释放出来的.
(4)线粒体提供能量的同时要消耗大量的氧气,所有燕子在飞行必须要进行双重呼吸,即呼吸一次进行_____次气体交换.换气时,气体进入肺和②_______,其中气体交换发生在________中
(5)能量的提供还需要消耗大量有机物,所有鸟类的消化系统发达,其消化系统的特点是:___________________________.
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