精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

调查是科学探究常用的方法之一.调查时,对调查对象的选取,下列做法正确的是( )

A.只能选一个对象 B.只能选部分对象

C.只能选全部对象 D.可以选一个对象、部分对象或全部对象

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一, 如果没有生物多样性,人类难以感受到树林的绿意,还可能失去氧气、食物和水。保护生物多样性的根本目的是为了保护( )

A.基因的多样性 B.生活方式的多样性

C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.4苔藓植物和蕨类植物 同步练习(解析版) 题型:选择题

蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是( )

A.蕨类植物依靠孢子繁殖 B.根茎叶中都有输导组织

C.大多生活在潮湿环境中 D.对有害气体反应不敏感

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.3藻类植物 同步练习(解析版) 题型:探究题

某学习小组探究氮、磷元素对藻类植物的影响,实验步骤如下:

①从泛着绿色的池塘取水。静置4小时,倒去上清液,留下藻类。再加清水,静置4小时,再倒去上清液,留下藻类,重复3次。最后加水至900毫升。②将900毫升藻液搅拌均匀,分别倒如3只300毫升烧杯中继续培养。A烧杯中加入0.3克(含氮)尿素和0.3克洗衣粉(含磷);B烧杯中加入0.3克尿素;C烧杯中不加其他物质③在向阳的窗台上培养5天,得到水样A.B.C

(1)①处理的目的是________________________________

(2)已知A烧杯中藻类大量繁殖,B烧杯中藻类数量较少,A与B比较说明 _______________________________________________。

(3)若任以A烧杯中藻类大量繁殖,B烧杯中藻类繁殖的重要元素,则应增设一个实验,这个实验应当是____________________________________________。

(4)你预测藻类数量最少的烧杯应当是_____________________________.

(5)实验前,你最好能作一个假设,你的假设应当是____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.3藻类植物 同步练习(解析版) 题型:选择题

紫菜是食用藻类的一种,其营养方式是( )

A.通过光合作用生活 B.直接吸收有机养料

C.生活在腐殖质较多的海底区域吸收养料 D.不需要有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.2校园植物调查 同步练习(解析版) 题型:选择题

校园里栽种植物时应注意( )

A.合理搭配乔木、灌木和草本植物

B.要选择有一定经济价值的植物

C.要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物

D.以上三项都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.2校园植物调查 同步练习(解析版) 题型:选择题

我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定( )

A.小组和组长 B.时间和方案

C.范围和顺序 D.目的和对象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(河北保定卷)生物(解析版) 题型:选择题

计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)生物(解析版) 题型:选择题

盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛,这一现象说明生物( )

A.能对外界刺激作出反应

B.能进行呼吸

C.能排出身体内产生的废物

D.生活需要营养

查看答案和解析>>

同步练习册答案