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【题目】有一种绿色叶片上有黄色斑纹的观赏植物,经阳光照射一段时间后,用酒精脱色,再用碘液 处理,叶的绿色部分变蓝,黄斑部分不变蓝这一事实说明:光合作用需要

A B C叶绿体 D二氧化碳

【答案】C

【解析】

试题分析:叶的绿色部分和黄斑部分,形成一组对照组,既叶片内是否有叶绿体,叶绿体是惟一的变量又根据淀粉遇碘变蓝的特性,叶的绿色部分变成蓝色说明有淀粉存在,表明叶片的绿色部分进行了光合作用;而黄斑部分却不变成蓝色,说明未制造淀粉,表明黄斑部分没有进行光合作用因此这一事实说明:光合作用需要在含有叶绿体的细胞中进行

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】任何一个科学难题的攻克,往往都需要科学家经过不断地、反复地进行科学探究,科学家探究成功的关键是( )

A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论

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【题目】用显微镜进行观察时发现视野中有污点,移动装片污点也随之移动,说明污点在( )

A.反光镜上 B.物镜上 C.目镜上 D.装片上

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【题目】图1观察小鱼尾鳍内血液的流动实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象回答下列问题:

1

1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是

2)图2是显微镜下观察到的图像,观察者认为[2] 血管,判断的主要依据是

3[3] 血管,若此血管出血,用指压止血法止血时,指压处应在受伤血管的 (近心端或远心端)。

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【题目】某人因车祸大腿受伤(如下图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是

A.动脉 a处 B.静脉 a处 C.动脉 b处 D.静脉 b处

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【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________

(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________

(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

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【题目】要使位于显微镜视野右下方的细胞移至视野中央,可将玻片( )

A.往下方移 B.往右下方移

C.往右上方移 D.往左上方移

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【题目】在一个生态系统中,蘑菇通常属于( )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分

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【题目】小强喜爱体育锻炼,为欣赏自己的运动成果常做右图所示动作,请据图分析

一个运动通常是由 块骨骼肌协调完成的,骨骼肌的收缩要受 的协调和控制,运动还要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的

图表示小强在做 (填屈肘伸肘)运动,此时[ ]肱二头肌收缩,牵引前臂骨绕着 活动, 肌则处于舒张状态。若小强的手臂自然下垂,则都处于 状态。

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