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科学探究的步骤是:①实施计划;②提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤得出结论正确的顺序是( )

A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.③①②④⑤ D.②④③①⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟8生物试卷(解析版) 题型:选择题

目前,针对“物种多样性与生态系统稳定性的关系”主要有以下观点:观点一:生态系统稳定性取决于物种的多少,物种较多的生态系统较容易保持相对稳定;观点二:物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统稳定,超越该限度后,物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性。下列是科学家通过研究获得的部分证据,其中不支持观点一的有( )

A.在模拟的干旱环境中,某些物种少的群落稳定性比物种多的更高

B.物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到物种的入侵而遭到破坏

C.长白山自然保护区生态系统有比较复杂的食物链和食物网,能长时间保持相对稳定

D.物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大

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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟9生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于艾滋病的说法,正确的是( )

A.艾滋病病毒(HIV)的繁殖方式为分裂生殖

B.HIV个体微小,是单细胞生物

C.HIV离开寄生的活细胞后仍能独立生活

D.和艾滋病患者拥抱不会感染艾滋病

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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟6生物试卷(解析版) 题型:选择题

当你的手指无意间碰到灼热的物体时,会立即缩回手臂。请根据示意图判断神经冲动的传导方向及信息传到大脑的神经纤维所处位置,表述正确的是( )。

A.①②③④⑤,甲 B.①⑤④③②,乙

C.②③④⑤①,甲 D.⑤④③②①,乙

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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟6生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率( )。

A.松土排涝 B.合理密植 C.带土移栽 D.喷洒农药

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科目:初中生物 来源:北师大版八年级上册生物第六单元第20章生物的遗传和变异单元测试卷(解析版) 题型:填空题

羊的毛色有白色和黑色之分,下表内容是有关实验的结果。请分析回答下列问题。

组别

亲本

后代

第一组

黑羊

白羊

白羊

黑羊

第二组

白羊

白羊

白羊

黑羊

(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为__________________。根据表中显示的遗传结果,可推断出羊毛色的________色是显性性状。通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在______染色体上。

(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则表中后代白羊的基因组成是____________。

(3)在第二组实验组合中,如果只生一只小羊。那么这只小羊为黑色羊的可能性是____________,为雄性羊的可能性是____________。

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科目:初中生物 来源:北师大版八年级上册生物第六单元第20章生物的遗传和变异单元测试卷(解析版) 题型:选择题

莉莉的妈妈是独生女,根据新的“单独二孩”生育政策,如果再生育一个男孩的几率是( )

A.100% B.50% C.25% D.不确定

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科目:初中生物 来源:北师大版八年级上册生物第六单元第20章生物的遗传和变异单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组性状中,不属于相对性状的是( )

A.人的有耳垂和无耳垂 B.豌豆的高茎和矮茎

C.人的双眼皮和单眼皮 D.豚鼠的长毛和卷毛

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

哺乳动物的牙齿有 的分化。牙齿既提高了哺乳动物的 _____ 能力,又增强了对食物 能力。

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