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5.平时所产生的痰来自(  )
A.唾液腺分泌B.C.D.气管和支气管

分析 痰是气管和支气管上的黏膜腺细胞产生的黏液以及人体吸进的有害物质如细菌、灰尘等,经人体咳嗽排出体外形成的.随地吐痰是不文明的表现,还能传播疾病.

解答 解:气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,还能黏附灰尘、细菌等.当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰.因此平时所产生的痰来自”气管和支气管“.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.双子叶种子有胚乳.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.表皮、叶、种子依次属于(  )
A.细胞、组织、器官B.组织、器官、器官C.细胞、器官、器官D.组织、组织、器官

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某校生物兴趣小组,为探究某些生态因素在生态系统中的作用,用4个相同鱼缸并设计了如下实验:
环境因素A缸B缸C缸D缸
清水1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升
河泥100克100克
等量水藻
状态相同的小鱼2条2条2条2条
相同强度的光照光照光照光照黑暗
小鱼生存时间3天11天25天2天
分析并回答:
(1)如果研究光照在生态系统中的作用,应选取哪两组实验装置C和D,实验变量是光照,其中实验组是C,对照组是D.
(2)如果选择A和C作为对照实验,能否说明河泥在这个生态系统的作用不能,理由是A和C装置中存在河泥和水藻两个变量
(3)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题河泥在本生态系统中起作用吗?.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图为心脏结构示意图,然后据图回答
(1)在心脏的各结构中,心壁肌肉最厚的是[②]左心室.
(2)与④相连的血管是[⑤]肺动脉;若血液从肺流回心脏,首先进入心脏的腔是[①]左心房.
(3)在①和②、③和④之间,以及④和⑤、②和⑦之间均有可防止血液倒流的瓣膜;若在一个离体完好的心脏上从⑦灌水,则水会从[⑦]主动脉流出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.雪松与苹果树相比,最主要的区别在于(  )
A.雪松种子外面有果皮包被着B.雪松没有果实,种子是裸露的
C.雪松的球果外面有鳞片保护着D.雪松种子外面没有果皮包被着

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.(注意:[]内 填数字,空格上填名称)
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为、头部胸部、腹部三部分.
(2)图中[⑨]翅是它的飞行器官,有2 对.它有3 对足,1对触角;
(3)蝗虫的呼吸器官是气管.在腹部有气体进出的结构气门.
(4)蝗虫和蜘蛛、蜈蚣一样身体和附肢都分节,同属于节肢动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.盖盖玻片时要使它的一侧先接触液滴,然后慢慢盖上盖玻片,以防止产生气泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

15.短短十年间,烟台苹果实现了由传统品种向嘎啦、红富士等新品种的转变.下列叙述正确的是(  )
A.在培育新品种时采用的技术是组织培养
B.光照充足,昼夜温差小,有利于苹果的生长
C.套袋的苹果终日不见阳光,却可以长成大苹果,因为筛管可以运输有机物
D.有的苹果被印上图案.将这样苹果的种子种下去,结出的苹果上却不会有图案

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