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【题目】某兴趣小组想要了解大蜀山内红枫树的分布情况,该小组所要应用的科学方法是

A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法

【答案】B

【解析】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。A错误调查一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计为进一步掌握此次地震对本县造成的损失情况,应采用的方法是调查法。B正确实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。C错误测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。D错误
故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:

(1)春末夏初是青蛙繁殖的季节,这时池塘边会经常听到蛙鸣声,但是寒冷的冬天我们很难听到.这是由于_____非生物因素对生物的影响.

(2)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是_____

(3)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物能_____的特性.

(4)成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要_____

(5)对青蛙进行分类:按照形态结构特点,青蛙属于_____

(6)除了_____,生物都是由_____构成的.

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【题目】下列关于真菌共同特征的叙述中,正确的是( )
A.都有菌丝
B.都是多细胞的
C.细胞内不含有叶绿体
D.都是营腐生生活

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【题目】生物多样性最直观、最基本的认识就是指( )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.基因多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明饲养了一对兔子,他每天喂养时,把它们的动作习惯以及各种反应都一一记录下来,以便以后进行分析比较,那么他的这种探究方法是(  )

A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 测量法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无性生殖和有性生殖的本质区别是( )
A.能否形成生殖细胞
B.能否进行减数分裂
C.能否由母体直接产生新个体
D.有无两性生殖细胞的结合

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】想要了解校园内的生物种类,最合适的研究方法是(  )

A. 实验法 B. 调查法 C. 比较法 D. 资料分析法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中,错误的是(  )

A. 它们细胞的生活都需要物质和能量

B. 葵花籽和猫的心脏都属于器官

C. 它们各种组织的形成是细胞分化的结果

D. 猫的结构层次中没有系统

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【题目】我们有时会在公园中看到刚刚移栽的树木,树干上挂着输液袋(主要成分是水和无机盐)。其目的是提高树木的成活率,你认为输液管的针头必须插入到树干的(  )

A. 木质部 B. 形成层 C. 树皮 D.

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