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在一个生态系统中,往往有很多条生物链,它们彼此交错连接,形成___________。
食物网

试题分析:食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方,起点是生产者,终点是消费者,多条食物链交织在一起就形成了食物网。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于生态系统的是                      (  )
A.一群麻雀B.一片草原
C.一个湖泊D.百亩农田

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是草原生态系统的食物网示意图,请看图回答:

(1)该食物网中有            条食物链,请写出其中最长的一条是                                     
(2)若该草地受到有毒物质的污染,经检测,此食物网中每一种生物的一个个体内有毒物质的含量如下表所示。根据表中的数据,你认为属于草的应该是_________ (填字母),受害最重的生物是___________ (填字母)。
(3)该生态系统中,鹰与蛇存在的关系是_______________。若某种原因导致鼠灾的发生,一段时期内,该生态系统中狐、鹰和蛇的数量会随之增加,而随着上述几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠的数量也会随之       ,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的             能力。
(4)在上述生态系统中,有两类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们分别是          和___________,但它们是生态系统不可缺少的成分。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)“不见炊烟起,但闻饭菜香。” 自从用上沼气,英山县雷家店镇五一村村民徐北根家做 饭便告别了传统的“烟熏火燎”,一座6立方米的沼气池“点亮”了他家的新生活。在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题: 

(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是                   。鸡和玉米之间是         关系。
(2)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统成分中属于            
(3)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过   在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图表示生态系统的组成成分,请据图回答:

(1)从生态系统的组成来看,图中[A]植物属于          ,[D]某些细菌和真菌属于          
(2)图中最长的一条食物链用字母可表示为:                     
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着                   
(4)A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种方法能够加强生态系统的自动调节能力?(    )
A.减少捕食者的数量B.使消费者和生产者数量相等
C.增加各种生物的种类D.减少分解者的数量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(4分)生物圈中,绿色植物能够利用光能,合成________,因此植物是生物圈中的________;动物通过直接或者间接以绿色植物为食,属于生物圈中的________;腐生性微生物细菌、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣,它们属于生物圈中的________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(每空1分,共4分)图示某湖泊生态系统中的几种生物,由于大量污水的排入,该湖泊多次发生蓝藻爆发,周边居民也有出现有毒物质中毒现象。请分析回答。

(1)生态系统中的生产者是             。?
(2)该生态系统被破坏后,很难恢复,是因为生态系统的             是有一定的限度的。
(3)你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是                                    
(4)周边居民也有出现有毒物质中毒现象,请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链
                                                              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

溱潼古镇生态优越、宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的
A.花草树木、飞禽走兽B.亭台楼阁、舞榭场馆
C.生物和无机环境D.游客和当地居民

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同步练习册答案