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    20．植物体内的水分是通过蒸腾作用散失到空气中，提高了大气的湿度．

    分析 水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用．

    解答 解：植物体通过蒸腾作用的意义对于植物体自身：①降低叶的温度，减少阳光对叶的灼烧；②促进水和无机盐在体内的吸收和运输．对自然界的作用：①提高空气的湿度，增加降水，调节气候；②降低了植物周围的温度．
    故答案为：蒸腾．

    点评 理解蒸腾作用的概念是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．某人的尿检报告中出现了红细胞和蛋白质，其病变的部位可能是（　　）
    A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．膀胱

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    11．我们提倡“免用一次性木筷”的目的是（　　）
    A．减少个人经济支出B．减少固体垃圾
    C．节约木材，保护森林D．移风易俗

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某小组做发酵实验时，设计了实验方案如表，请回答问题．
    装置物质温度现象
    1水+白砂糖+酵母菌22-30℃有气泡产生，气球膨胀
    2水+白砂糖22-30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    3水+酵母菌22-30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    4水+白砂糖+酵母菌0℃没有气泡产生，气球是瘪的
    5水+白砂糖+酵母菌100℃没有气泡产生，气球是瘪的
    （1）产生的气体是二氧化碳．
    （2）去掉1号瓶上的气球，能闻到酒气味．
    （3）1、3两瓶对照说明，白砂糖 是酵母菌的“食物”．
    （4）1、4对照说明酵母菌生活需要适宜的温度．
    （5）将干酵母与干面粉混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会发酵，说明酵母菌生活还需要水分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．以下不是单细胞生物的是（　　）
    A．酵母菌B．草履虫C．玉米D．衣藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图，甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象． 
    （1）在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向．
    （2）该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．“胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲…《八年级课文《罗布泊，消逝的仙湖》，下列有关上述资料中生物的叙述，错误的是（　　）
    A．马、鹿、野骆驼、鹅喉羚等动物都属于哺乳动物，牙齿有门齿和臼齿的分化
    B．鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的胎盘发育而成
    C．鹿群有组织、有分工，这说明鹿具有社会行为
    D．骆驼刺根系发达，可以生活在干旱的环境中，体现了生物对环境的适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．健康的含义不包括（　　）
    A．精神健康B．生理健康C．社会关系健康D．朋友多

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．一台显微镜的物镜 与目镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数．

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