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4.下列关于动物的生态环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是(  )
A.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
B.大雨过后,蚯蚓钻出地面,是由于呼吸需要
C.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

分析 (1)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
(2)蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气.其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.
(3)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.

解答 解:A、如河蚌,不能主动捕食,靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食;但有的软体动物生活在陆地,如蜗牛,错误;
B、蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.因此大雨过后,蚯蚓钻出地面,是由于呼吸需要,正确;
C、有的寄生虫如蛔虫的幼虫和成虫生活在人体小肠内,而感染性虫卵主要分布在土壤中,而不是所有寄生虫终生生活在寄主体表或体内,错误;
D、生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物,虾也属于节肢动物,但不生活在陆地上,错误.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握各类动物的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.进入青春期,我们常会对异性产生好感,下列做法正确的是(  )
A.在异性同学面前感到害羞、回避与异性交往
B.有意疏远异性同学,觉得与异性 同学交往对自己不利
C.排斥与异性同学的交往
D.以正确的态度对待与异性的交往,并自然、大方地与异性交往

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列说法中不正确的是(  )
A.病毒的个体很小,只能用纳米来表示,所以要用电子显微镜才能观察到
B.病毒无细胞结构,只能寄生在活细胞李琳才能进行生命活动
C.病毒能使动植物患多种疾病,所以病毒对人类只有害处
D.狂犬病是由狂犬病病毒引起的

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.如图是某校八年级生物合作学习小组的同学学习了有关生物分类知识后,在小组同学充分讨论的基础上所作的记录:

(1)序号①代表的动物名称是上述六种动物中的青蛙,序号③代表的动物名称是上述六种动物中的猫.
(2)如果对图解中的动物③进行分类,它应属于哺乳纲动物.
(3)在A处应填的名称是恒温动物.
(4)蜈蚣与图2图解中序号②所示动物具有最多的相同特征.
(5)猫在生殖发育方面的突出特征是胎生哺乳;麻雀在飞行时的呼吸方式有何特点?双重呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答下列问题.

(1)甲图表示吸气状态.
(2)乙图表示膈肌舒张.膈的位置上升,胸廓的容积减小.
(3)吸气动作与呼气动作交替,实现了肺(肺泡)与外界的气体交换.
(4)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合至少要通过5层细胞膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如表是部分脊椎动物的特征比较,请补充完整.
动物类群主要特征生殖代表动物
生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.卵生鳝鱼、草鱼、带鱼、鲨鱼等.
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸.卵生青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.
爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳.卵生龟、鳖、蛇、鳄、蜥蜴等.
体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸.卵生家鸽、啄木鸟、猫头鹰等.
四种动物类群中,鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.鼓浪屿是美丽的海岛,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳,他们分别属于(  )
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13. 如图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A(填写编号)是生产者.
(2)该生态系统中有一条食物链,请把它用字母表示出来A→B→C.
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于显性基因和隐性基因的说法中,正确的是(  )
A.如果体细胞中有显性基因,则这个生物表现为显性性状
B.生物体细胞中只要出现隐性基因,则表现为隐性性状
C.生物体的性状主要由显性基因控制,与隐性基因无关
D.生物体的性状的表现为显性性状时,基因组成肯定没有隐性基因

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