【题目】鱼的体色表现为:背深灰黑色,腹面浅白色,这是一种( )
A.保护色 B.警戒色
C.保护色和警戒色 D.都不是
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为________、________、________三部分,它的体表有________,可以起保护和支持作用,并能防止________
(2)B生活在水中,最重要的两个因素是:一是能在水中________,二是能靠鳍来游泳获取食物和逃避敌害。
(3)C属于两栖动物,其幼体生活在水中用________呼吸;成体水陆两栖生活,用________呼吸,同时用________辅助呼吸。
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是________(填字母)
(5)D是一种珍稀动物,其身体呈________,这类动物有一种独特的呼吸方式________。
(6)E的毛有保温作用;其牙齿有门齿和________之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是________。与E相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是女性生殖系统结构简图,据图回答问题:
(1)A的主要功能是产生卵细胞,分泌_________激素。
(2)受精卵的形成是在[B]___________。中完成的。
(3)胚胎和胎儿的发育场所是______________。
(4)胎儿通过________和脐带与母体进行物质交换,获得养料,排出代谢废物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时,发现墙角潮湿的废旧花盆下面有许多鼠妇,当他们拿起花盆时,鼠妇会迅速爬走。据此,该兴趣小组的同学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。实验装置、实验结果如下:
实验结果:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮湿 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列问题
(1)该实验的变量是:__________。
(2)作为对照组的是实验装置中的__________环境。
(3)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?_____________________。
(4)若捕捉的鼠妇处于长期饥饿状态,它的运动能力会减弱,这是因为_____________(填某一生理过程)弱,释放的能量少。
(5)该实验得到的结论是: ______________________。
(6)实验结束后,应如何处理这些鼠妇?_____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答有关问题.
(1)读图,填出各部分名称.①________②________⑩________
(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会收缩牵动________绕着________活动,于是躯体就会产生运动.
(3)脱臼是指[________]________从[________]________中滑脱出来的现象.
(4)运动除了依靠运动系统之外,仍需要神经系统的控制和调节;并且还需要能量,因此________和________、________等系统共同配合才能完成.
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