科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练六（解析版） 题型：综合题
下图6甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图。请据图分析回答下列问题。
（1）如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的[ ]__________中发现。
（2）图甲中血管⑥与⑦相比，其内血液成分的特点是__________________。
（3）当血液流经图丙时，e内液体在成分上与血液的区别是______________________；g内液体中不含葡萄糖，请问这个变化发生在图丙中的[ ]部位，此时进行的生理活动是____________________作用。
（4）某人因车祸导致图甲中[b]处受伤，此时血液的出血状况是____________________；针对此情况，应及时进行止血处理。加压或包扎的位点是[ ]。
（5）心脏作为输送血液的泵，其结构与功能是相适应的，请举一例说明：______________________。
（6）根据图乙写出在③处发生的气体交换过程：____________________。
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练二（解析版） 题型：选择题
下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）
A．生物都能运动
B．生物都由细胞构成
C．生物都能繁殖后代
D．生物都必须生活在水中
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科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物1.1.2 调查周边环境中的生物单元测试卷（解析版） 题型：选择题
2010年我国开展了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．人口普查是一种调查方式
B．普查前要制订合理的普查方案
C．普查过程中要如实记录各项数据
D．由于人口太多，可以根据原有数据进行估算
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科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物1.1.2 调查周边环境中的生物单元测试卷（解析版） 题型：选择题
小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的？（ ）
A. 用途 B. 形态结构 C. 生理功能 D. 生活环境
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第三节动物的运动单元测试卷（解析版） 题型：选择题
关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。图2是关节结构模式图，下列说法正确的是（ ）
A．1使关节灵活 B．4使关节牢固
C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌
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科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节植物细胞单元测试卷（解析版） 题型：选择题
用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，此时应使用（ ）
A．平面反光镜、大光圈 B．凹面反光镜、小光圈
C．平面反光镜、小光圈 D．凹面反光镜、大光圈
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练十（解析版） 题型：选择题
观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是（ ）
A．①—组织培养 ②—克隆技术 ③—转基因技术
B．①—无土栽培 ②—克隆技术 ③—组织培养
C．①—组织培养 ②—转基因技术 ③—人工诱变
D．①—无土栽培 ②—人工诱变 ③—克隆技术
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练十一（解析版） 题型：填空题
鲜花茎秆下切口若被细菌感染，则会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明。柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜时间呢？某生物兴趣小组成员设计的实验方案如下表：
组别 | 玫瑰花 | 培养液 | 添加剂 | 其他条件 |
A | 5支 | 1 000毫升 | 10毫升清水 | 相同且适宜 |
B | 5支 | 1 000毫升 | ① |
（1）表格中①处应填写的内容是_____________________。
（2）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组不是选用1支而是5支玫瑰花外，还应在相同的条件下进行：________________。为确保玫瑰花保鲜的时间不同由实验变量引起，实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应__________________。
（3）两组相比，若____________组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。
（4）除题目中提到的因素外，你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间？请写一种___________________。
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