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20.下列关于两栖动物生殖发育特点的描述正确的是(  )
A.无性生殖B.体内受精C.变态发育D.完全变态

分析 两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.

解答 解:A、两栖动物个体发育的起点是受精卵,属于有性生殖.A错误;
B、两栖动物的精子和卵细胞在水中结合,属于体外受精.B错误;
C、青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育.C正确;
D、青蛙是变态发育.D错误.
故选:C

点评 明确两栖动物的生殖和发育特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如(  )
A.体内受精B.有性生殖C.变态发育D.卵外有壳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是某生态系统的各种生物,请据图回答下列问题
(1)该生态系统有5条食物链,最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰.
(2)食物网中,数量最多的生物是草.
(3)该生态系统中的生产者是草,次级消费者是狐、蛇、鹰,鹰在此生态系统中属于第三、四营养级.
(4)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物成分和分解者.
(5)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的生物是鹰.
(6)在该生态系统中蛇与鹰的关系是捕食、竞争.
(7)该生态系统中能量的源头是太阳能,能量在沿着食物链流动的过程中呈现出的特点是单向流动、逐级递减.
(8)生态系统有自我调节能力,在该生态系统中,大量地捕杀狐和蛇,则一段时间内兔和鼠的数量会增加,造成植被减少,可能会破坏生态系统的稳定性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.外出旅游登山时,携带的下列食品,不能补充能量的是(  )
A.牛奶B.面包C.纯净水D.苹果

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验,请据实验填空
试管标号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液有无2ml唾液2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
温度0℃100℃
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”在2号试管的“?”处应加入2mL 清水.
(2)1,2,3号试管都要放在37℃的温水中5-10分钟,以保证酶的最大活性.
(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用1和3两支试管进行对照实验.
(4)实验5分钟后,将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝色(或唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多)(写出1种即可)
(5)实验正常情况下,请推测2号试管的实验现象是变蓝.
(6)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的问题是:温度是否对唾液淀粉酶消化淀粉有影响?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.一对双眼皮的夫妇生有一个单眼皮的孩子,他们想再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的概率为(  )
A.100%B.75%C.50%D.25%

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.小桐的爷爷患糖尿病,小桐到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意(  )
A.饼干的成分B.饼干的生产日期C.饼干的名称D.饼干的生产厂家

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.据显微镜下观察血涂片时看到的图回答
(1)A所示的细胞为红细胞,其主要功能是运输氧.
(2)D所示细胞体积最大,与A所示细胞相比,细胞中有细胞核,故该细胞是白细胞.
(3)当C数量减少时,人体容易皮下出血.当A数量减少时,人会患贫血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.完场下列实验操作步骤后,可能出现的实验现象,错误的是(  )
选项操作步骤实验现象
A刚刚燃烧的花生种子放到盛水的锥形瓶底部让其完全燃烧,可观察到温度计温度上升
B把馒头碎屑浸泡在清水中滴加碘液变蓝色
C向澄清石灰水中吹气可观察到石灰水变浑浊
D用低倍显微镜观察人血永久涂片可观察到血小板
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案