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    17．图为草原生态系统中部分生物之间的食物关系示意图；据图回答：
    （1）从生态系统成分分析，草属于生产者，兔、鹰、蛇、鼠等动物属于消费者．
    （2）图中共有3 条食物链．写出其中一条食物链：草→兔→鹰．
    （3）在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草生长得繁茂，兔的数量会由于
    食物充足而大量增加；随着兔的数量增加，草的数量又会减少．这说明生态系统具有自动调节能力．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （3）生态系统具有一定的自动调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，据此可以解答本题．

    解答 解：（1）生态系统中的生物部分包括生产者、消费者、分解者．图中的草是绿色植物，是生态系统中的生产者．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中．鼠、蛇、兔、鹰等动物直接或间接以植物为食物是动物，为消费者．
    （2）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．该图中共有3条食物链：分别是：草→兔→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→鼠→鹰．
    （4）在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草生长得繁茂，兔的数量会由于食物充足而大量增加；随着兔的数量增加，草的数量又会减少．这说明生在一个生态系统中，各种生物的数量虽然不断变化，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自动调节能力．
    故答案为：
    （1）生产者；消费者
    （2）3；草→兔→鹰（或草→鼠→蛇→鹰、草→鼠→鹰）
    （3）自动调节

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及生态系统具有自动调节能力．

    练习册系列答案
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    C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子

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    8．5月12日，台湾宜兰发生强烈地震，造成生命财产的极大损失．结合右边的反射弧结构模式图做出判断，下列有关叙述中正确的是（　　）
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    B．当左手受到外物打击时，手立即缩回来，神经冲动传导的顺序是：⑤→④→③→②→①
    C．某人被落下的砖块砸伤了前臂，暗红的血液缓慢而连续地从伤口流出，应及时在远心端用手指或止血带压迫止血
    D．有人被倒塌的房屋压住了大腿，疼痛难忍，痛觉形成的部位是③

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    A．发出声音的部位B．气体和食物的共同通道
    C．气体交换的场所D．吸收营养物质的场所

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    12．下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（　　）
    A．染色体主要由蛋白质和DNA组成B．每条染色体上都有许多个DNA分子
    C．一个DNA分子上有多个基因D．基因是具有遗传效应的DNA片段

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    2．下列关于细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞膜能够控制物质的进出
    B．遗传物质主要存在细胞核中
    C．线粒体是细胞中的能量转换器
    D．动物细胞、细菌细胞、衣藻细胞结构中没有细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下表是“探究动物绕道取食”实验结果的统计数据，下列分析不正确的是（　　）
    动物种类甲乙丙
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    A．动物绕道取食是一种学习行为
    B．甲、乙、丙三种动物，丙最高等
    C．丙的学习能力最强
    D．绕道取食行为主要是由遗传物质决定的

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    6．一粒种子萌发成一棵桃树主要是（　　）的结果．
    A．细胞分裂B．细胞分裂和生长
    C．细胞生长D．细胞分裂、生长和分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．去年，我国出现H1N1禽流感疫情，请依据图中疫病防控信息回答问题． 
    （1）H1N1禽流感是一种传染病，具有传染性和流行性的特点．而引起H1N1禽流感病原体是一种病毒，它没有细胞结构．
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